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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列各项中，符合会计要素收入定义的是（　　）。A．出售材料收入B．出售无形资产净收益C．转让固定资产净收益D．向购货方收取的增值税销项税额

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列情形中，不能作为吊销会计从业资格证书依据的是（ ）。A．经常迟到、早退B．私设会计账簿C．随意变更会计处理方法D．未按规定保管会计资料、致使会计资料毁损、灭失

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在外汇交易中较为常见的是（ ）。A．系统性信用风险B．非系统性信用风险C．结算前风险D．结算风险

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 抵押是担保的一种方式，根据《物权法》，下列说法正确的是( )。A．债权人不占有债务人或第三人用于抵押的财产B．债权人任何时候都无权就抵押财产优先求偿C．抵押须将财产移交给债权人，一旦债务人不能履行到期债务，可直接用于清偿D．抵押财产的使用权归债权人所有

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列有关中国人民银行对金融机构行为进行检查监督的说法中，正确的是（）。A．中国人民银行无权检查监督金融机构执行有关清算管理规定的行为B．中国人民银行无权检查监督金融机构执行有关反洗钱规定的行为C．中国人民银行无权检查监督金融机构执行有关人民币管理规定的行为D．对上述三种行为，中国人民银行都有权进行检查监督

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(1)【◆题库问题◆】：[多选] 久期管理是商业银行资产负债管理的重要工具，具体指以银行（）分析为基础，通过对利率敏感性资产和负债的结构进行积极调整，从而实现在利率变动时，银行收益的稳定或增长。A．内部资金转移定价B．负债久期C．资产久期D．收益率曲线

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，不属于中国人民银行职能的是（）。A．“银行的银行”B．“发行的银行”C．“政府的银行”D．“国家的银行”

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(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 简述建构主义的知识观。

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] （）是教师成为研究者的起点，是促进教师专业发展最重要的高级思维能力。教师是否具有反思的理念、能否进行有效的反思是影响教师自我成长的关键因素。A．评价B．教师C．反思D．课堂

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] （）是指为满足个人和家庭需要，购买金融机构金融产品或接受金融服务的公民个人或单位。A．投资顾问B．个人投资者C．金融消费者D．机构投资者

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(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 个人通知存款的起存金额一般为5万。A．正确B．错误

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(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 简述奥苏伯尔所说的有意义学习的条件。

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(1)【◆题库问题◆】：[多选] 经济资本计量包括（）。A．经济资本供给量B．经济资本需求量C．经济资本缓冲量D．经济资本存量

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 京剧“麒派”唱腔的代表人物是（ ）。A．程砚秋B．周信芳C．梅兰芳D．尚小云

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(1)【◆题库问题◆】：[多选] 利率风险按照来源不同，可以分为（）。A．汇率风险B．重新定价风险C．期权性风险D．基准风险

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 《普通高中美术课程标准（实验）》在工艺模块中要求：“在印染、编织、刺绣、陶艺、装饰画等门类以及竹木、石、贝壳、金属、塑料和各种废旧物品等材质的工艺制作中选修一种或数种内容。”其中“选修”的依据是（）A．教师的兴趣B．社会的要求C．学校的要求D．学生的兴趣

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 《开国大典》的作者是（ ）。A．董希文B．齐白石C．罗中立D．徐悲鸿

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(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 若教授本篇课文的第三、四自然段，试拟定教学目标。请认真阅读下文，并按要求作答。

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 信息化金融机构从一个非常直观的角度来理解，就是办理业务比如说存款、炒股、买保险，可以采用（）的渠道。A．去营业厅B．去银行C．电话或上网D．去金融机构

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(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述抗战胜利后国统区、解放区各自的经济形势。