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请从教师职业道德的角度,评析教师的教育行为。

caiji阅读(98)

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请从教师职业道德的角度,评析教师的教育行为。有个成绩不太好的学生,上课时特别爱举手回答问题,甚至有时老师问题还没说完,他便把手高高举了起来,让他起来回答时,他又不会。老师课下和这位同学聊天,问他原因,该生说“班上的同学总笑我成绩不好,说我傻,我不服气,所以老师提问时我总是举手,是想向大家证明我不笨。”老师了解了原委后,并没有批评这个学生,而是和他订下君子协议“以后老师提问时,如果真会回答

国家开发银行经营和办理以下()业务。

caiji阅读(110)

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 国家开发银行经营和办理以下()业务。A.办理对外承包工程和境外投资类贷款B.办理有关外国政府和国际金融机构贷款的转贷C.经国家批准在国外发行债券,根据国家利用外资计划筹集国际商业贷款等D.为重点建设项目物色国内外合资伙伴,提供投资机会和投资信息

最早从理论上阐述班级授课制的著作是(  )。

caiji阅读(115)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 最早从理论上阐述班级授课制的著作是(  )。A.洛克的《教育漫话》B.马卡连柯的《教育诗篇》C.夸美纽斯的《大教学论》D.斯宾塞的《教育论》

对于通货紧缩的含义,尚有不同的认识,不正确的是()。

caiji阅读(93)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 对于通货紧缩的含义,尚有不同的认识,不正确的是()。A.单要素说:认为通货紧缩就是物价的全面持续下降B.双要素说:认为通货紧缩是一种货币现象,表现为价格的持续下跌和货币供应量的连续下降C.三要素说:认为通货紧缩是经济衰退的货币表现D.四要素说:认为通货紧缩是经济进步的货币表现

提出量子假说的是()。

caiji阅读(112)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 提出量子假说的是()。A.爱因斯坦B.普朗克C.海森堡D.玻尔

下列不属于中国人民银行反洗钱职责的是()。

caiji阅读(102)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于中国人民银行反洗钱职责的是()。A.监督、检查金融机构履行反洗钱义务的情况B.接受单位和个人对反洗钱活动的举报C.向国务院有关部门、机构定期通报反洗钱工作情况D.参与制定所监督管理的金融机构反洗钱规章