被两方称为物理学之父,并提出了只要给我一个支点,我就能撬动整个地球的名言的物理学家是()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 被两方称为"物理学之父",并提出了"只要给我一个支点,我就能撬动整个地球"的名言的物理学家是()。
A.亚里士多德
B.阿基米德
C.伽利略
D.开普勒
【◆参
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 被两方称为"物理学之父",并提出了"只要给我一个支点,我就能撬动整个地球"的名言的物理学家是()。
A.亚里士多德
B.阿基米德
C.伽利略
D.开普勒
【◆参
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 中国首位获国际安徒生儿童文学提名奖的童话作家是()。
A.陈们吹
B.周锐
C.孙幼军
D.金波
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:孙幼军,当代著名童话作
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 学生年龄特征中所指的两个方面是()。
A.认识和情感的特征
B.情感和意志的特征
C.气质和性格的特征
D.生理和心理的特征
【◆参考答案◆】:D
【◆答案
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 巴金的《爱情三部曲》不包括()。
A.《雾》
B.《电》
C.《雨》
D.《春》
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:巴金的《爱情三部曲》包括《雾》《雨》
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。
A.崇高的职业道德
B.过硬的教学基本技能
C.广博的文化知识
D.高深的教育理
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 被两方称为"物理学之父",并提出了"只要给我一个支点,我就能撬动整个地球"的名言的物理学家是()。
A.亚里士多德
B.阿基米德
C.伽利略
D.开普勒
【◆参
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 中国首位获国际安徒生儿童文学提名奖的童话作家是()。
A.陈们吹
B.周锐
C.孙幼军
D.金波
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:孙幼军,当代著名童话作
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 学生年龄特征中所指的两个方面是()。
A.认识和情感的特征
B.情感和意志的特征
C.气质和性格的特征
D.生理和心理的特征
【◆参考答案◆】:D
【◆答案
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 巴金的《爱情三部曲》不包括()。
A.《雾》
B.《电》
C.《雨》
D.《春》
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:巴金的《爱情三部曲》包括《雾》《雨》
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。
A.崇高的职业道德
B.过硬的教学基本技能
C.广博的文化知识
D.高深的教育理
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?()
A.贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量
B.维护受教育者、教师及其他职工
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列文学作品与创作者对应不正确的是()。
A.《变形记》--卡夫卡
B.《基督山伯爵》--小仲马
C.《百年孤独》--马尔克斯
D.《雾都孤儿》--狄更斯
【◆
(1)【◆题库问题◆】:[单选] PowerPoint是制作演示文稿的软件,一旦演示文稿制作完毕,下列相关说法中错误的是()。
A.可以制成标准的幻灯片,在投影仪上显示出来
B.不可以把它们打印
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 某老师在自习课时发现张亮、李宏、马威三位同学在说话,就过去训斥他们,当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为"大喇叭"
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 发现磁铁在线圈中运动能产生电流的科学家是()。
A.西门子
B.法拉第
C.爱迪生
D.麦克斯韦
【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 地球南北极
(1)【◆题库问题◆】:[单选] "会当凌绝顶,一览众山小"写的是五岳中的哪一岳?()
A.北岳
B.南岳
C.东岳
D.西岳
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:"会当凌绝顶,一览众山小"这句话出
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指()。
A.未满18周岁的公民
B.未满16周岁的公民
C.年满14周岁不满16周岁的公民
D.未满14周岁的
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 李老师在课堂上提出了一个问题,并请一名学生回答,结果这名学生答不上来。李老师很生气,冲着这名学生说道:"整天上课开小差,不认真听讲。这么简单的问
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 李老师脾气急躁,有一次因为小俊上课不认真听讲而踢了他一脚,小俊的母亲第二天来学校找李老师。如果你是李老师,你会()。
A.告诉小俊母亲打小俊的理由
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展规律
D.教育活