一、 丰小网站
发挥丰小网站的窗口宣传作用，将网站发布信息纳入日常工作，充实网站内容，让丰小网站成为宣传学校，弘扬科学家文化的阵地和窗口。让家长、让社会通过我们的网站了解丰小。
1、每周不少于一篇有价值的文章，充实到相应版块。每学期18篇文章以上，达到的规定数量的，与之对应的量化考核记满分，不足的按相应比例扣分。
2、随时做好网站的升级工作。（马旺忠）
3、重大会议、活动相应负责人及时发布文字和图片资料。（活动相应责任人）
二、 校内网
做好校内网的更新升级工作，以服务师生使用为前提，在技术达到的前提下，做到最方便、最易用。内容包括：校内网首页、上机记录、校内FTP等工作。（马旺忠）
三、 教师培训
在区教育信息化建设的前提下，做好教师信息化培训工作，依据上级指示和教师需要进行相应培训。详细依照《教师信息技术培训制度（试行）》
四、 教师博客
1、每周不少于三篇博文，依据教师博客的内容分类，题材不限。
2、博客内容至少两篇原创，如转载须有价值，有感受。
3、关注同事的博客，养成读博的好习惯，积极回复同事作品，每天不少于5个回复。
3、每学期达到50篇博文的，达到的规定数量的，与之对应的量化考核记满分，不足的按相应比例扣分。
4、每学期学校组织评审对教师博客的评选最佳博文，适当给予物质奖励。
五、 学生博客
学生博客是开平区的一个亮点工程，本学期的工作重点，目前全区各校都在积极筹备这项工作，我校有一定的基础，还需继续加强管理。
1、3-6年级各班建立自己的班级博客，以“丰小20**级*班”命名。
2、引导学生发博客，内容以读写结合作文、科学方面、日记等。
3、班主任和副班主任共同负责管理本班博客，每学期，博客数量达到100篇。
六、 东师资源库
积极上传资源，充实我校资源库。
1、随时上传资源，保证质量。
2、每周最少上传3个有价值的资源。
3、达到的规定数量的，与之对应的量化考核记满分，不足的按相应比例扣分
七、 备课授课
坚持使用备课授课平台，提高应用能力。
1、将备课授课平台的使用纳入日常工作管理，常规化、制度化。
2、每双周五检查一次备课授课平台使用情况。（单春敏）
3、按时按量完成备课授课平台任务的，达到的规定数量的，与之对应的量化考核记满分，不足的按相应比例扣分。
八、 多媒体应用
信息技术的应用是教育信息化的关键，多媒体的应用是直观体现信息技术在教学中的作用，教师应在课堂中恰当的使用多媒体资源，提高教学效率。
1、配合备课授课平台，利用各种资源平台，如：远教资源、东师资源库、E学一百等。
2、提高多媒体设备的利用率。
3、使用多媒体设备必须添加“多媒体使用登记记录”。
九、 硬件维护
每位教师都有维护好自己班和自己使用的设备的义务，做好维护工作，才能让设备更好的服务教学。
1、按照正确的顺序开启、关闭设备，如：打开电脑的顺序是先开显示器，再开主机。关闭投影，要等投影仪散热完毕再切断电源。
2、设备不用时，及时关闭，包括显示器电源，这样可以延长设备的使用寿命，并且节约能源。
3、对待设备要爱护，轻拿轻放，敲击鼠标、键盘力度适中。
4、发现不能解决的问题，及时上报。
5、对于设备维护情况，不定期抽查，多次违规，予以警告，量化考核依据具体情况扣除相应分数。