某企业2014. 7. 1购入股票100万股,每股21元,其中包含已宣告尚未发放的股利为每股0. 4元,另外支付交易费用
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 某企业2014. 7. 1购入股票100万股,每股21元,其中包含已宣告尚未发放的股利为每股0. 4元,另外支付交易费用20万元,企业将其划分为交易性金融资产,2014
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 某企业2014. 7. 1购入股票100万股,每股21元,其中包含已宣告尚未发放的股利为每股0. 4元,另外支付交易费用20万元,企业将其划分为交易性金融资产,2014
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 关于甲公司2月份各账户的发生额合计,正确的是()。甲公司2014年1月末简要资产负债表如下:2014年2月,甲公司发生下列经济业务:(1)以银行存款20000元购买生
(1)【◆题库问题◆】:[单选] A上市公司2014年度财务报告于2015年2月15日编制完成,所得税汇算清缴日是3月20日,注册会计师完成审计及签署审计报告日是2015年4月10日,经董事会批
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 下列各项中,( )属于按照税收的征收管理分工体系分类。
A.工商税类
B.关税类
C.财产税
D.资源税
【◆参考答案◆】:A B
【◆答案解析◆】:税收按征收管
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 贷款人出现下列情形将由中国人民银行责令改正;逾期不改正的,中国人民银行可以处以5000元以上1万元以下罚款( )。
A.没有公布所经营贷款的种类、期
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 采用普通日记账时,可根据经济业务直接登记,然后再将普通日记账过入分类账。因此,设置普通日记账时一般可不再填制记账凭证。( )
A.正确
B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 制定企业的信用政策,需要考虑的因素包括( )。
A.等风险投资的最低报酬率
B.收账费用
C.存货数量
D.现金折扣
【◆参考答案◆】:A B C D
【◆答案解析
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 如果有另外一家乙供应商提供“1/10,n/30”的信用条件,假设银行短期贷款利率为15%,则应该选择哪家供应商?西通公司拟采购一批零件,甲供
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 个人贷款推行( ),有助于贷款人提高贷款的精细化管理水平,加强对贷款资金使用的管理和跟踪。
A.全流程管理
B.贷后管理
C.实贷实付
D.诚信申贷
【◆
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 使用市盈率模型下的修正平均市盈率法计算甲公司的每股股权价值。甲公司是一家尚未上市的高科技企业,固定资产较少,人工成本占销售
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 委托人有权查阅、抄录、或者复制与其信托财产有关的信托账目以及处理信托事务的其他文件,体现了委托人( )的权利。
A.管理方法变更权
B.知情权
C.解任
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简述英语课堂创设情境的方法。根据上述材料完成下列任务:
【◆参考答案◆】:①利用实物,巧设情境 教师通过实物演示情境能使学生边
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 办理协助冻结业务时,金融机构经办人员应当核实的证件和法律文书包括()。
A.有权机关执法人员的工作证件
B.有权机关县团级以上机构签发的协助冻结存
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现为( )。
A.促进学生发展
B.评定学生等级
C.筛选学生
D.惩罚学生
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:在
(1)【◆题库问题◆】:[材料题] 案例中,教师的做法体现了教学过程的( )。根据以下材料,回答下面的题目。有一位优秀的班主任,为了培养学生的自觉性和良好的学习行为习惯,在自修课
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 设立企业集团财务公司注册资本为一次性实缴货币资本,最低限额为()元人民币或等值的可自由兑换货币。
A.1亿
B.2亿
C.3亿
D.5亿
【◆参考答案◆】:A
【
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 根据我国《反洗钱法》及中国人民银行的规定,银行等金融机构在反洗钱方面承担的义务有( )。
A.建立内部反洗钱工作机制和规程以及对客户身份进行识
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 发现DNA双螺旋结构,从而使分子生物学最终得以确立的是()。
A.摩尔根和鲍林
B.鲍林和艾弗里
C.艾弗里和沃森
D.沃森和克里克
【◆参考答案◆】:D
【◆
(1)【◆题库问题◆】:[材料题] 案例中,教师的做法体现了教学过程的( )。根据以下材料,回答下面的题目。有一位优秀的班主任,为了培养学生的自觉性和良好的学习行为习惯,在自修课
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 根据我国《反洗钱法》及中国人民银行的规定,银行等金融机构在反洗钱方面承担的义务有( )。
A.建立内部反洗钱工作机制和规程以及对客户身份进行识