以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有()。
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有()。A.科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径,社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础B.理论与实际相结合、言行一致是道德修养的重要原则C.科学地运用批评和自我批评这一武器,是培育和加强高尚道德修养的重要方法之一D.避免和杜绝一切错误和失误是提高道德修养的重要手段之一
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有()。A.科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径,社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础B.理论与实际相结合、言行一致是道德修养的重要原则C.科学地运用批评和自我批评这一武器,是培育和加强高尚道德修养的重要方法之一D.避免和杜绝一切错误和失误是提高道德修养的重要手段之一
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “斯大林模式”一词由西方学者首先使用,泛指所有“苏联式的社会主义体制”。戈尔巴乔夫改革前,苏联官方和学界从不使用这个词。戈尔巴乔夫上台后接过了这个词用以概括整个苏联70年的历史,并且道:“斯大林模式的社会主义正在为自由的人们的公民社会所取代”。戈尔巴乔夫的上述言行()A.消除了与西方国家的矛盾B.否定了苏联社会主义制度C.缓和了苏联国内社会矛盾D.促进了苏联经济体制改革
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有()。A.科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径,社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础B.理论与实际相结合、言行一致是道德修养的重要原则C.科学地运用批评和自我批评这一武器,是培育和加强高尚道德修养的重要方法之一D.避免和杜绝一切错误和失误是提高道德修养的重要手段之一
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 对" 诚实守信"不正确的说法是()。A.诚实守信就是信守承诺,忠实履行自己应承担的义务B.诚实守信是市场经济的内在法则C.诚实守信就是言行一致,表里如一,真实无欺,相互信任D.诚实守信与市场经济的根本目的不相一致
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 人的()是一个很泛的概念,包括人的言行、道德、修养以及对待各种环境的社会责任感。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 文员在处理信访工作时,由收信人(单位)复信的情况是以下哪一种?()。A.初次写信,或有过激言行的B.有过激言行或漫骂领导的匿名信C.已做结案处理的D.没有具体内容的匿名信
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 东汉班固(32--92),字孟坚,他学习《史记》的体制,著成了中国第一部断代史()。()共100篇,叙述了自汉高祖6年至王莽地皇4年230年的断代历史。从文学价值上讲,它不及《史记》,但其中也不乏许多成功的传记作品,如《霍光传》、《苏武传》等。一般来说班固不象司马迁那样于行文叙事中渗透自己的情感,而只是单纯地评述事实与人物的言行,但也能明确地显示出人物的性格特征。如《张禹传》,只通过张禹自己的言行和生活
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有()。A.科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径,社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础B.理论与实际相结合、言行一致是道德修养的重要原则C.科学地运用批评和自我批评这一武器,是培育和加强高尚道德修养的重要方法之一D.避免和杜绝一切错误和失误是提高道德修养的重要手段之一
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 党员必须维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 根据《中国共产党纪律处分条例》的规定,在涉外活动中,其言行在政治上造成恶劣影响,损害党和国家尊严、利益的,给予()处分。A.严重警告B.警告C.经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分D.撤销党内职务
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “斯大林模式”一词由西方学者首先使用,泛指所有“苏联式的社会主义体制”。戈尔巴乔夫改革前,苏联官方和学界从不使用这个词。戈尔巴乔夫上台后接过了这个词用以概括整个苏联70年的历史,并且道:“斯大林模式的社会主义正在为自由的人们的公民社会所取代”。戈尔巴乔夫的上述言行()A.消除了与西方国家的矛盾B.否定了苏联社会主义制度C.缓和了苏联国内社会矛盾D.促进了苏联经济体制改革
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 女大学生积极防范以避免发生性骚扰性侵害的主要方式有().A.在思想上树立防范性侵害意识B.在生活上注意仪表言行得体C.在防范上关注所处周围环境;在观察中谨慎结交新朋友D.以上都对
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师的表率作用主要体现在()。A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有()。A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 这学期乐乐没有参加刘老师亲戚办的校外补习班,刘老师便经常找乐乐的茬,上周还把他调剂到教室最后一排坐,乐乐感觉刘老师不如从前那样喜欢自己,这个材料表明刘老师没有做到的是()。A.公正待生B.言行一致C.严慈相济D.依法执教
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师必须时时刻刻注意自己的言行举止,这体现教师工作具有()。A.复杂性B.连续性C.长期性D.示范性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 当学生缺少兴趣时,学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师应该()。A.维护学生权益,为人师表B.言行举止文明,知荣明耻C.了解学生特点,因势利导D.正确对待学生,廉洁从教
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “教师言行举止都会成为学生效仿的对象,教师的人品、才能、治学态度等都会成为学 生学习的楷模。”这体现了教师劳动的( )。A.示范性B.间接性C.长期性D.复杂性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 前苏联教育家马卡连柯提出的:平行教育影响原则是指:( ) A.言行一致原则 B.教育影响的一致性和连贯性原则 C.理论联系实际原则 D.在集体中教育原则
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 孔子是先秦()家学派的创始人,他的文艺观主要见诸于由他的弟子及再传弟子关于记录他言行的著作《()》。