1977年邓小平重新恢复工作后,在科教文化领域进行大力整顿,其主要内容包括①提出尊重知识,尊重人才②恢复全国高等学校统一
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 1977年邓小平重新恢复工作后,在科教文化领域进行大力整顿,其主要内容包括①提出尊重知识,尊重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针④把扫盲教育作为教育的中心工作()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 1977年邓小平重新恢复工作后,在科教文化领域进行大力整顿,其主要内容包括①提出尊重知识,尊重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针④把扫盲教育作为教育的中心工作()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 造就全面发展的人的途径和方法是()。A.加强现代教育科学B.教育与生产劳动相结合C.开展网络教育D.高等学校扩招
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 造就全面发展的人的途径和方法是()。A.加强现代教育科学B.教育与生产劳动相结合C.开展网络教育D.高等学校扩招
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 造就全面发展的人的途径和方法是()。A.加强现代教育科学B.教育与生产劳动相结合C.开展网络教育D.高等学校扩招
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 造就全面发展的人的途径和方法是()。A.加强现代教育科学B.教育与生产劳动相结合C.开展网络教育D.高等学校扩招
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 高等学校党委有哪些主要职责?
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 我国的政府机构、科研管理部门、高等学校、科研机构和学术团体逐步明确了科研诚信建设工作的基本方针,即通过(),引导科技工作者从事负责任的科学研究,遏制各类科研不端行为和学术失范现象,并使科研诚信建设逐渐制度化。A.惩戒警示B.教育引导C.制度规范D.严厉处罚
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 2015年5月,国务院颁布了《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,要求调整高等教育结构,提高教育质量,其中主要开展的工作包括加快发展现代职业教育。上述材料体现了政府在履行()。A.政治职能B.经济职能C.公共服务职能D.文化职能
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 1977年邓小平重新恢复工作后,在科教文化领域进行大力整顿,其主要内容包括①提出尊重知识,尊重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针④把扫盲教育作为教育的中心工作()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《高等学校消防安全管理规定》是由国家哪个部门签署的()A.公安部B.卫生部C.教育部D.教育部联合公安部
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列哪一项不属于《高等学校消防安全管理规定》要求:()A.消防安全知识要纳入教学和培训内容;B.每届大学生都要接受不低于4学时的消防安全教育和培训;C.对于进入实验室的学生还要进行必要的安全技能和操作规程培训;D.消防安全教育可作为选修课,由学校根据自身实际自行安排。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 高等学校体育的目的就是以运动和()为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。A.合理营养B.身体练习C.体育竞赛
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,()培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。A.培养道德品质B.提高运动水平C.提高身体机能
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是()。A.志愿者B.实习者C.兼职者D.见习者
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 造就全面发展的人的途径和方法是()。A.加强现代教育科学B.教育与生产劳动相结合C.开展网络教育D.高等学校扩招
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “上通(高等学校)下达(初等学校),左(中等专业学校)右(中等职业技术学校)互连”这样的学制是()。A.双轨学制B.单轨学制C.分支型学制D.多支型学制
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 国家助学贷款面向在校的全日制高等学校经济确实困难的( )。A.高职学生B.本科生C.博士生D.在职研究生E.第二学士学位学生