教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展规律
D.教育活
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展规律
D.教育活
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 某教师在教授“科教兴国战略”时,结合“嫦娥三号”和“神十航天员太空授课”的实例,有效地帮助学生理解所学知识,体现的思想品德课的教学原则是()。A.循序渐进原则B.理论联系实际原则C.因材施教原则D.启发性原则
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 某教师在教授“科教兴国战略”时,结合“嫦娥三号”和“神十航天员太空授课”的实例,有效地帮助学生理解所学知识,体现的思想品德课的教学原则是()。A.循序渐进原则B.理论联系实际原则C.因材施教原则D.启发性原则
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 装饰施工图识读的一般步骤():(1)总揽全局(2)循序渐进(3)重点细读(4)互相对照A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(1)(3)(4)C.(3)(4)(2)(1)D.(1)(2)(4)(3)
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定,各级人民政府应当制定政策,采取()措施,循序渐进推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境。A.财政补贴B.资源倾斜C.环境优化D.经济补助
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 社会责任规范对个体的影响是(),是人们内化了这种规范。A.深入浅出B.立竿见影C.循序渐进D.潜移默化
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 循序渐进是太极拳修炼的重要原则,这里的“序”就是程序不能错乱,练习的第一个进步阶梯是()A.熟悉套路B.内外相合C.上下相随D.自然无为
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 没有锻炼基础的人,如果一开始就参加时间长、强度大的运动训练,身体就会出现不良的感觉。这种锻炼方法主要是违背了()原则。A.自觉性B.全面性C.持之以恒D.循序渐进
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 为了有效提高锻炼效果,降低身体受伤的可能,应该循序渐进的提高运动量。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “柴也愚,参也鲁,师也辟,由也喭。”这要求教育活动的开展要坚持()。A.循序渐进B.因材施教C.启发教学D.小组教学
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动要遵循人的身心发展规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。( ) A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《学记》提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,()教学原则与其在思想上是一致的。A.循序渐进B.巩固性C.因材施教D.直观性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在幼儿园工作实践中,一些老师认为上课是传授知识,发展幼儿智力的唯一途径,组织幼儿园进餐、睡眠、茶点等是保育。这种做法违背了()。A.发挥一日生活整体功能的原则B.尊重幼儿的原则C.循序渐进的原则D.重视年龄特点和个体差异的原则
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 北京史家胡同小学开展小博士工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题,或完成一部童话作品。此活动的开展体现了( )教学原则A.循序渐进原则 B.启发性原则C.直观性原则 D.理论联系实际原则
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动要遵循人的身心发展规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 乌申斯基指出,一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。这一观点体现在小学教学中应贯彻()。A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “一把钥匙开一把锁”使每个幼儿都能够扬长避短得到最好的发展,体现了()的原则。A.因材施教B.循序渐进C.发展性D.直观性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 学生发展的个别差异性要求教育坚持()。A.全面发展B.因材施教C.循序渐进D.统一要求
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 德国教育家第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是()。A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则