2022-10-252022-10-25阅读(75)

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 下列关于因果分析图法的说法中，正确的有（）A．因果分析图法又称为质量特性要因分析法B．因果分析图的绘制步骤是从" 起因"开始逐层汇总的C．基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D．因果分析图由质量特性、枝干、主干等所组成

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(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说殷商时期的甲骨文、金文已经具备了后世书法的诸要因素？结合图版进行具体的分析。

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(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说殷商时期的甲骨文、金文已经具备了后世书法的诸要因素？结合图片进行具体的分析。

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] " 始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。"孔子的这句话对教学的启示是（）。A．要因材施教B．身教重于言教C．要善于启发学生D．要重视言语的作用

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在教育教学过程中，要求教师要因材施教，这说明学生的身心发展具有（）。A．稳定性B．差异性C．阶段性D．顺序性

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(1)【◆题库问题◆】：[多选] 关于因果分析图法的说法，正确的是()。A．因果分析图法又称为质量特性要因分析法B．必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见C．基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D．通常采用QC小组的方式进行