我就我就

习题答案
考试通关必备网站

标签:我就

中学教师题库

一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上。课堂上一片哗然,这分

2022-10-30阅读(91)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上。课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列教师的处理方式中,最恰当的做法是()。A.大发雷霆,立即查找恶作剧的人B.自我解嘲地笑着说:"看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!"C.稍作整理,批评训斥学生D.认真地说:"

中学教师题库

阿基米德说过如果能给我一个支点,我就能撬起整个地球,这句话精辟地阐明了他在物理学方面的一大贡献,即提出()。

2022-10-25阅读(129)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 阿基米德说过" 如果能给我一个支点,我就能撬起整个地球",这句话精辟地阐明了他在物理学方面的一大贡献,即提出()。A.阿基米德定律B.力的相互作用规律C.万有引力定律D.杠杆原理

语言学题库

下列复句属于因果复句的有()。

2022-10-25阅读(139)

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 下列复句属于因果复句的有()。A.要不是天下大雨,我早就来了。B.我们出去玩一会儿吧,省得你一个人闷在家里难受。C.既然你们已经决定了,我就不再说三道四了。D.就算小王是不对的,我们也不能得理不让人吧。E.临时取消了升学考试,以至孩子们一直闷闷不乐。

语言学题库

下面对句子辞格的分析,只有()是正确的。

2022-10-25阅读(103)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下面对句子辞格的分析,只有()是正确的。A."最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉"。这个句子用了借代。B."看见这绿油油的麦苗,我就嗅到了面包的味道"。这个句子用了夸张。C."她长得很像她的姐姐"。这个句子用了比喻。D."那是一只狼也不怕的狗"。这个句子有两种含义,使用了双关。

管理学题库

文员在接听电话时,如果投诉者无端辱骂,可把他使用的字眼写下来,以做证据,再慢慢地向他解释:“邓先生,如果你一直说脏话,我

2022-10-25阅读(78)

(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 文员在接听电话时,如果投诉者无端辱骂,可把他使用的字眼写下来,以做证据,再慢慢地向他解释:“邓先生,如果你一直说脏话,我就没有办法再跟你谈下去了。”A.正确B.错误

中学教师题库

阿基米德说过如果能给我一个支点,我就能撬起整个地球。这句话精辟地阐明了他在物理学方面的一大贡献,即提出()。

2022-10-25阅读(112)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 阿基米德说过" 如果能给我一个支点,我就能撬起整个地球。"这句话精辟地阐明了他在物理学方面的一大贡献,即提出()。A.阿基米德定律B.杠杆原理C.万有引力定律D.力的相互作用规律

中学教师题库

一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上。课堂上一片哗然,这分

2022-10-25阅读(67)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上。课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列教师的处理方式中,最恰当的做法是()。A.大发雷霆,立即查找恶作剧的人B.自我解嘲地笑着说:"看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!"C.稍作整理,批评训斥学生D.认真地说:"

资格考试

一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分

2022-10-25阅读(90)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是()。A.老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人B.自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了,希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”C.稍作整理,批评训斥学生D.认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。”

资格考试

写出第②段中加点词语“无知”在文中的含义。

2022-10-25阅读(96)

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 写出第②段中加点词语“无知”在文中的含义。盲道上的爱 ①上班的时候,我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去,和她一道搬。 ②我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。” ③方老师说:“其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生

资格考试

请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中教学活动的合理性。

2022-10-25阅读(56)

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中教学活动的合理性。《思想品德》(人教版)七年级下册第二课第三框题《唱起自信之歌》的教学中,在讲到“相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战”时,教师给学生放了一首歌,并利用多媒体将歌词投影出:(可以跟唱)《我相信》想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变;想做的梦,从不怕别人看见,在这里我都能实现;大声欢笑让你我肩并肩,何处不能欢乐无限;抛开烦

资格考试

一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分

2022-10-25阅读(94)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是()。A.老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人B.自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了,希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”C.稍作整理,批评训斥学生D.认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。”

资格考试

问题:请从教育观的角度,分析材料中教师的教育行为。

2022-10-25阅读(107)

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 问题:请从教育观的角度,分析材料中教师的教育行为。美术课上,教师引导孩子们画熊猫。突然,小华问:“老师,我能不能画彩色的熊猫?”“哈哈!你见过彩色的熊猫吗?”边上的乐乐反问道。老师对他们说道:“熊猫只有黑色和白色,不过,你可以帮它穿上一件彩色的衣服。”小华一听,高兴的说:“好的,我就帮它穿一件漂亮的彩色衣服。”孩子们的作品完成了,帮熊猫穿上彩色衣服的还不止小华一个呢。

资格考试

问题:请从学生观的角度,分析上述案例中“我”的做法。

2022-10-25阅读(73)

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 问题:请从学生观的角度,分析上述案例中“我”的做法。材料: 二年级三班的李东东是个很聪明的孩子,这是老师和同学们共同的看法。但是,他却是我最讨厌的学生——公认的多动症,爱动必然带来很多麻烦——杂乱的书桌、破损的作业本以及课上同学们的投诉。因此,他会经常得到我的“特别关照”——训斥或惩罚,但效果却并不见好。后来,我就对他“睁一只眼闭一只眼”,不再去管他。直到有一天,课上他答对了一个所有人都

资格考试

试用教学评价的相关理论对上述案例进行分析和评价。

2022-10-25阅读(66)

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 试用教学评价的相关理论对上述案例进行分析和评价。新学期开始,A小学采取了新的评价方式。这种方式使不同基础的学生都能得到鼓舞和激励。他们用标准分、趋向分取代了原始分。由静态评价到动态评价、由绝对到相对、由重结果到重过程。通过比较标准分,使基础较好的同学,尤其是尖子生看到自己的学习优势,使其向更高的目标迈进。趋向分主要是看一段时间内学生学习的变化趋势,承认差异,区别对待,在很大程度上保护了学