苏霍姆林斯基曾说过教师的人格是进行教育的基石。这要求教师要具备()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。
A.崇高的职业道德
B.过硬的教学基本技能
C.广博的文化知识
D.高深的教育理
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。
A.崇高的职业道德
B.过硬的教学基本技能
C.广博的文化知识
D.高深的教育理
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。
A.崇高的职业道德
B.过硬的教学基本技能
C.广博的文化知识
D.高深的教育理
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 1880年,日本政府的一项教育指令称:应利用“古今之画像照片”宣传孝忠精神;与其过分关注高深的理论和外语,不如对农商庶民施以适于生存的实际教育。结合所学判断,该指令()A.试图阻止西方科技的传播B.表明忠孝精神已在日本瓦解C.旨在强化日本社会的等级制度D.旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 关于“艺术终结”这一命题,描述错误的是()。A.与社会发展背景有关B.艺术被非神圣化了C.艺术被当作商品生产D.当代艺术太过高深,让人望尘莫及
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 抽样评估法的最大优点是()A.具有定量分析的特点B.不需要高深的数理知识C.资料易取得易于比较D.使调查人得到第一手信息资料
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 1880年,日本政府的一项教育指令称:应利用“古今之画像照片”宣传孝忠精神;与其过分关注高深的理论和外语,不如对农商庶民施以适于生存的实际教育。结合所学判断,该指令()A.试图阻止西方科技的传播B.表明忠孝精神已在日本瓦解C.旨在强化日本社会的等级制度D.旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 苏霍姆林斯基曾说过" 教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。A.崇高的职业道德B.过硬的教学基本技能C.广博的文化知识D.高深的教育理论知识
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于蔡元培对大学所下定义的是()。A.研究高深学问B.非大楼之谓也,大师之谓也C." 囊括大典,网罗众家"之学府D.共同研究学术之机关