教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展规律
D.教育活
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展规律
D.教育活
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动,结果学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了()。A.环境创设与利用能力B.教学设计与教学管理的能力C.沟通与合作的能力D.教育活动的计划与实施能力
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 学校体育是依据()特点,组织的教育活动。A.学生好动B.学生生长发育C.学生身心发展D.学生个性发展
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 从“以人为本”的教育观出发,教育活动的出发点必须是()。A.教师B.学生C.教材D.教学
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 党员集体教育活动的时间有何规定?
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 《山西焦煤工会组织“机关化行政化贵族化娱乐化”专项整治工作方案》的目标要求中提出,以习近平总书记重要讲话精神为根本遵循,以各级工会领导机关、领导班子、领导干部为重点,以防止和克服“四化”问题为主要内容,紧密结合“三严三实”专题教育活动,坚持从实际出发,倡导“四气”()整治“四化”(机关化、行政化、贵族化、娱乐化)。A.转风气B.讲正气C.接地气D.够义气E.聚人气F.扬正气
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 一切由教师()的与音乐有关的教育活动是显性的音乐教育课程。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 学校体育是依据()特点,组织的教育活动。A.学生好动B.学生生长发育C.学生身心发展D.学生个性发展
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列说法错误的是()。A.学生既是教育过程的客体,也是认识的主体B.教师应以学生的身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据C.学生在教育过程中处于主体地位,是主体与客体的统一体D.学生是一张可以随意涂抹的白纸,在教学中处于从属地位
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 根据《中华人民共和国教育法》规定,下列活动中必须与教育活动相分离的是()A.政治B.经济C.文化D.宗教
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “柴也愚,参也鲁,师也辟,由也喭。”这要求教育活动的开展要坚持()。A.循序渐进B.因材施教C.启发教学D.小组教学
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 泛指人们在一生中所受到的各种培养的总和,包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。这种教育指的是()。A.素质教育B.回归教育C.应试教育D.终身教育
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动要遵循人的身心发展规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()是指人们在一生中所受到的各种培养的总和,它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。A.应试教育B.回归教育C.创新教育D.终身教育
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动,结果学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了()。A.环境创设与利用能力B.教学设计与教学管理的能力C.沟通与合作的能力D.教育活动的计划与实施能力
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 从“以人为本”的教育观出发,教育活动的出发点必须是()。A.教师B.学生C.教材D.教学
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 从“以人为本”的幼儿观出发,教育活动的出发点必须是( )。A.教师B.幼儿C.教材D.教学
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ( )即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能,它主要是解决“怎样教”的问题。 A.实践性知识B.本体性知识C.文化知识D.条件性知识
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是( )。A.在课程计划(教学计划)之中B.在学科课程标准(教学大纲)之中C.在学校之外D.在课程计划和学科课程标准之外
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动要遵循人的身心发展规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约