2022-10-312022-10-31阅读(97)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为（）的角色。A．设计者B．指导者C．组织者和管理者D．研究者和学习者

2022-10-302022-10-30阅读(66)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 运动处方中，锻炼者选择运动种类的必备条件是（）A．经过医学检查已许可B．进行运动的环境，就近有场所C．有同伴D．有指导者

2022-10-302022-10-30阅读(82)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 王老师每天都对教室进行紫外线消毒，告诉同学们饭前便后要洗手等。在这里，王老师扮演的角色是（）。A．学生发展的指导者B．学生的养护者C．学生与社会的中介者D．教育实践的研究者

2022-10-252022-10-25阅读(125)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为（）的角色。A．设计者B．指导者C．组织者和管理者D．研究者和学习者

2022-10-252022-10-25阅读(120)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 运动处方中，锻炼者选择运动种类的必备条件是（）A．经过医学检查已许可B．进行运动的环境，就近有场所C．有同伴D．有指导者

2022-10-252022-10-25阅读(120)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况，并作深入的反思，为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是（）。A．学生发展的指导者B．学生发展的促进者C．学生与社会的中介者D．教育实践的研究者

2022-10-252022-10-25阅读(81)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 王老师每天都对教室进行紫外线消毒，告诉同学们饭前便后要洗手等。在这里，王老师扮演的角色是（）。A．学生发展的指导者B．学生的养护者C．学生与社会的中介者D．教育实践的研究者

2022-10-252022-10-25阅读(77)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 班级管理中，班主任扮演着多重角色，下列选项中不属于班主任的角色的是（）。A．管理者B．指导者C．沟通者D．控制者

2022-10-252022-10-25阅读(67)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 张老师每天都对卧室进行紫外线消毒，告诉小朋友饭前便后要洗手等。在这里，王老师扮演的角色是（ ）。A．幼儿的指导者B．幼儿的养护者C．幼儿与社会的中介者D．教育实践的研究者

2022-10-252022-10-25阅读(69)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 当学生在行为养成、社会适应、人格健全、个性发展、日常学习中发生困难或问题时，需要班主任倾听他(们)的心声，保持同理心，为他(们)提供直接或间接的服务渠道，并针对这些困难或问题，在行为上给予指点或引导。这体现了班主任的哪个角色（）。A．授业者B．指导者C．管理者D．沟通者

2022-10-252022-10-25阅读(46)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录幼儿的发言、动作、交往等各种情况， 并作深入的反思，为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是（）。A．幼儿发展的指导者B．幼儿发展的促进者C．幼儿与社会的中介者D．教育实践的研究者

2022-10-252022-10-25阅读(57)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 针对环境污染，张老师带领本组老师编写保护环境学生读本，这体现了张老师是（）。A．课堂教学组织者B．课堂教学建设者和开发者C．学生学习指导者和促进者D．课堂教学管理者

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] （）是班主任的基本角色。A．授业者B．管理者C．指导者D．沟通者

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 以下不属于班主任主要角色的是（）。A．沟通者B．管理者C．指导者D．听从者

2022-10-252022-10-25阅读(66)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 针对环境污染，张老师带领本组老师编写保护环境学生读本，这体现了张老师是（）。A．课堂教学组织者B．课堂教学建设者和开发者C．学生学习指导者和促进者D．课堂教学管理者

2022-10-252022-10-25阅读(65)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 针对环境污染，张老师带领本组老师编写保护环境学生读本，这体现了张老师是（）。A．课堂教学组织者B．课堂教学建设者和开发者C．学生学习指导者和促进者D．课堂教学管理者