影响认知地图的因素有().
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 影响认知地图的因素有().A.环境熟悉程度B.社会阶层C.个体差异D.记忆方式
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 影响认知地图的因素有().A.环境熟悉程度B.社会阶层C.个体差异D.记忆方式
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 影响认知地图的因素有().A.环境熟悉程度B.社会阶层C.个体差异D.记忆方式
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 影响认知地图的因素有().A.环境熟悉程度B.社会阶层C.个体差异D.记忆方式
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 影响认知地图的因素有().A.环境熟悉程度B.社会阶层C.个体差异D.记忆方式
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 保证幼儿每天睡(),其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。A.8~10小时B.10~11小时C.11~12小时D.12小时以上
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 影响个人空间的个体差异除了文化和种族因素之外,还有()因素、()因素和()因素。
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 素质教育就是一种弘扬学生主体性的教育,它尊重学生人格,承认学生的个体差异,重视学生的个性发展。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面:强调评价内容的()、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的()、关注学生的进步与发展。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育课程对学生进行体育学习评价时,强调关注学生之间的个体差异,尤其要关注在()和()方面较为低下的学生,注意保护他们体育学习的积极性。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 贯彻" 以人为本"的教育理念首先应该做到()。A.充分地传授知识与技能B.尊重学生人格,关注个体差异C.培养学生正确的学习态度D.让学生自主地选择课程与活动
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()是以个体的成绩与同一团体的平均成绩或常模相互比较,从而确定其成绩的适当等级的评价方法。A.常模参照评价B.标准参照评价C.个体差异评价D.系统测验评价
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 按照评价参照标准,可将教学评价分为三类,不包括以下那一类?( )。A.相对评价B.个体差异评价C.全面评价D.绝对评价