“师爱”在教育过程中具有明显的教育价值。下列各项中关于师爱的表达不正确的是()。“师爱”在教育过程中具有明显的教育价值。下列各项中关于师爱的表达不正确的是()。

习题答案
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“师爱”在教育过程中具有明显的教育价值。下列各项中关于师爱的表达不正确的是()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] “师爱”在教育过程中具有明显的教育价值。下列各项中关于"师爱"的表达不正确的是()。
A.研究与了解学生
B.尊重与热爱学生
C.信任并期望学生
D.尽量满足学生的要求

【◆参考答案◆】:D

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于素质教育与应试教育区别的叙述,说法错误的是()。
A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
B.二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众
C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要
D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。A.C.D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。B项说法错误,素质教育不是精英教育,它以一切学生为教育对象,应试教育才是精英教育。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 关于素质教育与应试教育区别的叙述,下列说法错误的是()。
A.教育对象不同,素质教育面对部分精英,应试教育则面对大众
B.教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育为考试和升学
C.教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
D.评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准

【◆参考答案◆】:A

(4)【◆题库问题◆】:[单选] “以身立教”“为人师表”体现了教师职业的()。
A.示范性
B.复杂性
C.长期性
D.创造性

【◆参考答案◆】:A

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 在学校教育中,实施全面发展教育的基本途径是()。
A.课堂教学、课外活动、社区服务
B.课外活动、社区服务、社会实践
C.课堂教学、课外活动、学生集体
D.学生集体、社会实践、课堂教学

【◆参考答案◆】:C

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 《中学教师专业标准(试行)》要求教师能够主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育教学工作;针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究;制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。这些要求属于()。
A.沟通与合作能力
B.激励与评价能力
C.计划与实施能力
D.反思与发展能力

【◆参考答案◆】:D

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 学生是生活在一定社会关系中的独立个体,他们具有特定的()。
A.自然属性
B.社会属性
C.实践属性
D.文化属性

【◆参考答案◆】:B

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并作深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是()。
A.学生发展的指导者
B.学生发展的促进者
C.学生与社会的中介者
D.教育实践的研究者

【◆参考答案◆】:D

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:教师杨洋在谈教育感受时,有些无奈地说:"刚走上教师岗位时,我坚信’没有爱,就没有教育’。因此,在教育教学活动中我一直对学生充满着爱心,希望用自己的爱来感化学生,带好班级,促使他们成长。但很快发现,在管理班级时一定要严格要求,有时用简单命令的方式反而更加奏效,这使我对这一教育信念产生了困惑……"问题:在学生教育中,教师应该如何处理"爱"与"严格管理"之间的关系?

【◆参考答案◆】:(1)热爱学生,首先要求教师要了解学生、尊重学生、信任学生、平等对待学生。同时,"教师爱"是一种将热爱、尊重与严格要求统一的爱,不是宠爱、溺爱和放任,而是爱中有严,严中有爱,严慈相济。(2)对学生的严,不是指老师可以按照自己的想法随意要求学生,而是要严而有理、严而有度、严而有恒、严而有方、严而有情。(3)严格要求对学生来说也是尊重和关爱学生的一种表现,所以在保育教育活动中,教师要做到爱与严格管理的统一。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 美育即()。
A.艺术教育
B.音乐教育
C.美术教育
D.审美教育

【◆参考答案◆】:D

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