(1)【◆题库问题◆】：[单选] 初二（6）班黑板上有一栏写着"最优学生排行榜"和"最差学生排行榜"，每天都由任课老师根据学生的表现评选出登上"红榜"和"黑榜"的学生。下列说法正确的是（）。
A．这种做法能提高班级管理的效率
B．这种做法能帮助学生树立荣誉感和竞争意识
C．这种做法促进学生之间相互学习，共同进步
D．这种做法"两极"分划不合理，容易引起反效果

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 恩格斯称某位诗人为"中世纪的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人"，这位诗人是（）。
A．但丁
B．歌德
C．莎士比亚
D．普希金

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 只有相互认识才能了解对方。王飞的知名度很高，但并不是所有人都了解王飞。据此不能推出（）。
A．有些人不了解王飞
B．很多人认识王飞
C．如果小红不认识王飞，就不了解王飞
D．认识王飞的人中有很多人王飞不认识

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：由题干第二句可以推出A．B两项；题干第一句是一个必要条件假言命题，否定前件就能否定后件，C项正确；否定后件不能否定前件，D项错误。因此本题选D。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列不属于我国对中小学生身份的法律定位的是（）。
A．国家公民
B．已成年公民
C．未成年公民
D．接受教育的未成年公民

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：已成年公民不属于我国对中小学生身份的法律定位。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 《中小学班主任工作规定》明确指出，班主任应该把班主任工作（）。
A．当作"主业"
B．看作教学工作以外必须完成的任务
C．看作教学
D．看作德育工作

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 对某一道数学题，小丽和小凯用不同的方法解出了题目。陈老师没有简单地判断孰优孰劣，而是让他们分别陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了陈老师具有（）。
A．关注能力的教育理念
B．关注过程的教育理念
C．关注情感的教育理念
D．关注结果的教育理念

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 人的造血器官是（）。
A．心脏
B．骨髓
C．脊髓
D．大脑

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：本题主要考查考生与生物有关的科普常识。骨髓是人体的造血组织，位于身体的许多骨骼内，主要分为红骨髓和黄骨髓。红骨髓能制造红细胞、血小板和各种白细胞。血小板有止血作用，白细胞能杀灭与抑制各种病原体，包括细菌、病毒等。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 我国南宋诗人赵师秀写有名句"黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙"，跟这诗句有关的天气现象是（）。
A．梅雨
B．伏旱
C．洪涝
D．寒流

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[单选] "飞流直下三千尺，疑是银河落九天"。这幅壮丽的景象是在（）。
A．华山
B．庐山
C．泰山
D．衡山

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 路灯下的守望没有晚风吹笛，没有月光煮酒，一盏盏灯火点亮孤独的城市。我匆匆吃过母亲中午走时预留的晚餐，躺坐沙发，开始用遥控器点播欢愉。荧屏里刀光剑影，红颜如玉，上演着绚烂的青春与江湖，我陶醉其中，几乎忘却了母亲单车远骑，在现实里沉重呼吸。不去管它，时间尚早，节目大好，快乐总是将忧愁代替。墙上挂钟嘀嗒嘀嗒，一圈圈地轮回，楼梯幽暗寂静，始终听不见母亲踏响的脚步。我开始坐立不住，披衣，下楼，伫立在路灯下守望。一拨拨人影来去，没有熟悉的步履。夜风清寒，也不忍搅醒满街的浅梦。我在路灯下来回地张望踱步，以此驱赶着浓浓的睡意。原来这守望，并没有臆想的雅趣，而是桩焦虑烦躁的苦事。母亲去的地方，我没有去过，只听妹妹讲起。据说是个破旧的厂房，里面堆积着如山的啤酒瓶子，母亲戴了手套，坐在池边，机械枯燥地挥舞着一把钢丝刷子，将一堆的"瓶山"清洗干净，转移到另一堆去。从学校毕业之后，我一身娇气被现实碰撞得狼藉，蜗居家里，闭门不出，就如一只受伤的鞋子，被生活丢弃在角落里，无人问津。只有母亲心急，她要把鞋子扶正，让它端端正正地上路。这活儿，本是为我揽下的。一来解解寂寞，二来赚点收入，我不去，母亲就顶了急。瘦弱的身躯不停歇地运作，自然吃力，况且路远，又得单车载步，风采，吹乱鬓发，雨来，淋湿单衣。担心越来越盛，守望越来越长，我劝母亲别去了，母亲抹去额上汗水，说再坚持下，干够一月吧，什么事都要善始善终呀。母亲说到做到，一日日继续下去。我不明白她的执着，暗笑她的迂腐，可是每当深夜又不免担忧。于是这守望，也便在路灯下一夜夜继续下去。当母亲干满一月回家时，我如释重负般吁口长气，我知道，我的守望终于结束了。我挺直腰身，只顾在青春的风中前行，根本就没在意身后的母亲，她悄悄接住我丢弃的守望，衔在深情的眸子里，望穿我一生。那段日子，也许真是太过年轻了吧，根本不懂得也不愿意守望，把自己藏在荧屏里，藏在梦境里，悠闲了自己，辛苦了母亲，以至于现在行走街上时总不能仰望路灯，总感觉那柔和的灯光是灼眼的。每每回首来时路，就觉得这青春一半是明亮的，而另一半，分明是灰暗的。（1）结合文段谈谈"守望"的两层含义。（2）文末作者为什么说"每每回首来时路，就觉得这青春一半是明亮的，而另一半，分明是灰暗的"？

【◆参考答案◆】：（1）一是我满怀担忧、焦灼地在路灯下等待单车远骑做工、深夜不回的母亲；二是母亲对我的深切关怀，守望我一生。（2）"青春一半是明亮的"源于母亲对我的呵护，守望我一生，让我不至于被生活丢弃；"另一半分明是灰暗的"是指我的年轻、任性，辛苦了母亲，我对母亲深怀愧疚。