子供たちが歩いていくほうに公園()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 子供たちが歩いていくほうに公園()。A.が見えるB.が見るC.と見えるD.と見られる
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 子供たちが歩いていくほうに公園()。A.が見えるB.が見るC.と見えるD.と見られる
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 常染色质与异染色质的区别在于()A.在核内的分布不同B.所含碱基种类不同C.转录活性不同D.折叠和螺旋化程度不同
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 细胞间信号分子——化学信号的特点?
(1)【◆题库问题◆】:[单选] cAMP信使体系刺激性信号传递途径不包括()A.刺激性信号与细胞表面的刺激性受体(Rs)结合B.配体-受体复合物与刺激性G蛋白(Gs)结合C.Gs的α-亚基(Gsα)构象变化与GTP结合形成Gsα-GTP复合物并与AC结合D.AC活化,分解ATP产生cAMP,cAMP磷酸化依赖cAMP的蛋白激酶A(PKA.E.PKC依次磷酸化无活性的靶蛋白,产生一系列生物效应
(1)【◆题库问题◆】:[单选] やはり棚はもっと()ところに置かないと安定しなくて危ないよ。A.まんまるいB.ひさしいC.しかくいD.たいらな
(1)【◆题库问题◆】:[单选] わたしの作文はいかがでしたでしょうか。先生のご感想を()ませんか。A.聞いてやりませんかB.お伺いしC.お聞かせくださいD.お聞かせし
(1)【◆题库问题◆】:[单选] cAMP信号通路中,()直接激活基因控制蛋白自磷酸化。A.cAMPB.活化的G蛋白亚基C.活化的PKAD.活化的腺苷酸环化酶
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 島の住民の生活は、豊かとは言えないまでも()。A.苦しい状態にあるB.食べるには困らない状態だC.物が不足しがちだD.がんばらざるを得ない
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 联会复合体的结构可以分为()、()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 夏休みに私が帰宅したら、待ってました()姉に子守りを頼まれてしまった。A.ばかりにB.ばかりかC.わけのD.ことの
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么说细胞骨架是细胞结构和功能的组织者?
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 在电镜制样技术中,通常用的技术有()技术,由此获得的切片厚度一般为40-50nm;()技术主要用来观察膜断裂面上的蛋白质颗粒的膜表面形貌特征。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 水平井钻井液应保持含砂量低于()。A.5%B.0.5%C.2%
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 大学生伤害事故一般采用的归责原则,其中不包括().A.过错原则B.公平原则C.无过错原则D.优先原则
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 一个细胞在M期中不具有的现象是()A.蛋白质合成降至极低水平B.核有明显变化C.将遗传物质均等分配到两个子细胞D.RNA合成非常活跃E.染色体形成
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 如何区分微粒体和亚线粒体?
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。1体罚2变相体罚3责骂4侮辱人格尊严A.123B.234C.124D.34
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 在走廊上行走时,要()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 明日から夏休みの()、学生の心はもう故郷に飛んでいる。A.ためにB.こととてC.ところでD.からこそ
(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 钠钾泵