社会助长作用
(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 社会助长作用
(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 社会助长作用
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 非智力因素可以通过教育手段加以培养。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 角色学习
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。A.助人行为B.亲社会行为C.反社会行为D.利他行为
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于()沟通A.星型B.链型C.轮型D.Y型
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 攻击行为的预防可以通过惩罚、认知干预、()、社会公平、社会技能熟练等方式来进行A.宣泄B.教育C.感化D.正面榜样
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述人际关系的结构。
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 社会心理是受文化差异影响的,所以不同文化背景下,人们对所有事情所表现的社会心理都不同。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 属于心理学取向的社会心理学基本理论有()。A.行为主义理论B.社会学习理论C.精神分析理论D.社会角色理论E.社会认知理论
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 社会生物学主要基于()
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 所谓群体是指成员之间存在着()A.互动B.联结C.共性D.集聚
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 人在()和身体接触时情感体验最为深刻。A.目光接触B.面部表情C.触摸D.身体运动
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 人们常用的自我增强的方式有向下的社会比较、选择性遗忘、有选择的接受反馈和()。A.缺陷补偿B.自我安慰C.用自己优势比较别人劣势D.自我催眠
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 实证分析阶段始于()。A.19世纪中叶B.19世纪末C.20世纪20年代D.19世纪初
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 伯克维兹认为攻击性的行为有的时候它是一种线索,这个线索来自于()A.反抗效应B.情绪效应C.武器效应D.连锁反应
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 自我控制是以()的发展为基础,以()为对象的人的高级心理活动。
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述社会心理学研究要注意的问题。
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 能拥有超凡的记忆力,是因为这样的人掌握了非常科学的记忆方法。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 一般来说,如果我们对公众作出违反自己态度的表白,与我们自己私下思考这些违反自己态度的表白相比,我们会体会到更多的失调。这是()因素在起作用。
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述态度转变的方法。