1、介绍葫芦丝的构造：葫芦丝总体由葫芦、音管身组成，葫芦最上端最前面是 吹口 ，葫芦下端处有 出音孔 ，笛身上正面有六个发音孔，背面有一个发音孔。自下而上依次数起，第一孔至第六孔，背面的发音孔是第七孔。结合葫芦丝直观进行教学，让学生边听边看，认识各个名称，之后，让学生自己来说说，数数。
2、介绍葫芦丝的演奏姿势：运用葫芦丝边讲解边示范，告诉学生怎样分配手指的工作，两只手的大拇指按在笛身下面，其中左手的拇指按住第七孔，左手的三个手指分别按住上三孔，右手三指按住下三孔。
3、简单介绍葫芦丝的发声原理：人呼出的气流冲击产生震动使葫芦丝发出声音。
4、激发学生学习的兴趣：了解知识后，放几段葫芦丝吹奏录音，并亲自给学生吹奏几首乐曲，让学生能直接感受到葫芦丝优美动的音色，从而激发学生的兴趣。