本课的内容形式比较简单，为了提高学生的会话能力，我在课上安排了师生对话、生生对话等多种形式，为更多的学生创造对话练习的机会，让每名学生都参与到教学中来。在 “In the restaurant ”中学生都扮演着自己喜欢的角色，开课我用游戏复习前边学过的数字，以便为本课后面的教学奠定基础，这样也使学生自然而然进入一个英语学习的环境，从本节课的学习效果来看，单词和短语学习还是不错的，对话较薄弱。还是需要加强对话的练习。