点滴的进步
这次的区域活动让我知道了孩子其实很大程度的需要在玩中学,这样当他们自己边玩边发现他们自己也会有一个大大的成就感。以前经常教大班的我总是认为区域活动就是孩子的自由空间。在这些小班的孩子身上我发现我错了,我应该多给孩子们一些玩中学习的机会。
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