《江山如此多娇》教后反思
本文以我们的祖国地域辽阔，自然风光多姿多彩，奇异绚丽为主题，向学生展开了一幅幅动人的画面，以激发学生热爱生活，热爱祖国的情感。
没有上《品德与社会》课之前，我以为现在的孩子条件好，知识面应该比较宽。然而走进课堂才发现班上很多孩子知识面狭窄得令人担忧。我当时觉得十分惊讶，因为我一直以为现在的家长还是比较支持孩子看课外书的，怎么会问起书本之外的东西却知之甚少？后来从与孩子们的交流中才知道，他们中的不少人大多数课余时间都耗费在了各种兴趣班、补习班里去了。因此，教学本课时，首先以学生感兴趣的话题——旅游为契机，尽可能的挖掘学生已有知识储备，将他们所了解到的祖国名胜古迹，及自己知道的一些故事，趣闻尽数的讲给大家，当然老师的适时补充也是必不可少的。课堂气氛活跃，在交流中，大家不仅掌握了一些应知应会的内容，还了解到了血多地理方面的知识。同时感受到了我国历史的悠久，文化的灿烂，从而激发了学生对祖国大好河山的热爱。激活了学习品社的兴趣。
课后深感遗憾的是，如果学生从他们家带来各地旅游的风光照片、地图等等，我想这对提高孩子们的学习兴趣也是有益的。