培养学生计算能力，首先要重视基本的口算训练。口算既是笔算、估算和简便计算的基础，也是计算的重要组成部分，坚持经常练习，才能逐步达到熟练。口算能力是一种综合能力，它对学生的注意、记忆、逻辑思维都提出了一定的要求。训练学生的口算能力，有助于提高学生深刻地理解概念，熟练地掌握各种计算法则，有助于提高学生的记忆能力，有助于提高学生全面科学的观察、分析问题的能力，可以合理地分配注意力，有助于提高学生的逻辑推理、合理计算的能力，有利于提高计算的准确性。
2月4日下午，根据学校计划进行了1——6年级10分钟口算比赛。通过对学生进行口算比赛可以看出，学生在口算的速度上和准确性上有了很大的提高，学生基本上掌握了口算的技巧，能够运用所学的知识和技能进行多种运算的口算，也看出了孩子们对这次比赛的重视程度，显示了平时口算训练的结果。
但通过比赛，也发现了学生计算当中存在的问题：
1、为了单纯追求书写的速度，有的学生的数字写得潦草，0和6分不清，小数点不明显，导致丢分；
2、简便方法的运用，有的学生在计算中如果不能灵活地运用一些简便方法，因此影响口算速度的，没有做完题。
3、部分学生存在着眼高手低的问题，看似很简单的题，导致出错。
在今后的口算教学中，仍然要做到有计划，有安排，抓好专项训练，提高学生口算能力，继而提高学生的数学应用能力。