加强校园文化建设，是落实科学发展观的需要，是推进素质教育的需要，是提升学校文化内涵的需要，是提高育人水平的需要。我校在开展党的群众路线教育实践活动期间，立足实际、追求实效，挖掘一切可以利用的因素，开创性的营建校园文化氛围，通过集体智慧凝聚，精心设置校园环境，做到步步有景，处处育人，逐步让学校成为蓓蕾绽放的花园。目前已开发出以下典型校园文化建设事例：
其一，注重校园美化、绿化、净化和香化，在花草树木的选择上，保证了春季百花争艳、夏日绿树成荫、秋天果实满枝、隆冬绿色犹存，师生们步入校园，犹如置身于一个美丽的大花坛。2014年启动建设操场西南角六平邑果树种植，现已栽种完毕；教学楼北甬路藤架长廊建设之中，操场高大乔木绿化长廊已初步形成；教学楼南广场方圆花坛正在谋划之中。
其二，打造特色楼道文化，感受传统信息。
每个楼梯台阶上粘贴《弟子规》《三字经》主题内容，让每位学生在每一时刻间感受传统文化的信息。充分利用厕所墙面，建立二十四节气表，通过实际观测利用一年的时间将24节气中每个时段利用成像的形式在墙面上显现出来。
其三，做好气象站的建设。
本学期我校气象小组每天通过学校小气象站自行的观测，通告天气变化情况，让学生及家长及时了解天气的变化。
其四，精心选择和制作校园音乐，让学生在校的一日学习与生活都受到音乐的提示与陶冶：上学到校每个课间、做操、放学下楼时都听到不同风格的优美乐曲，在优美乐曲的提示与感染下，全体师生仿佛置身于音乐的殿堂，每到统一集会、做操的上下楼时，每到上午或下午的放学时，校园内外都是井然有序，形成一道亮丽的风景线，同时杜绝了很多安全隐患。
其五，劳动基地的建设与开发，体会劳动带来的快乐。
让学生在劳动中感受快乐，在实践中收获果实。学生通过自己的劳动亲手进行各类蔬菜、农作物的栽种，通过观察发现每日的变化，从而进一步认知到每一种农作物及蔬菜，在采收中感受劳动带来的收获。