1、 学生知道怎样应对敲诈勒索。
2、 提高学生自我保护能力。
教学过程：
一、引入
敲诈勒索他人财物的事件在社会生活中时有发生，犯罪分子在进行敲诈勒索时经常使用一些威胁手段或要挟性的语言，迫使对方交出财物。如果遇到敲诈勒索，我们应该怎么办呢？
二、新课
教师介绍“新疆8名嫌犯冒充警察敲诈勒索”事件。
1、怎样应对敲诈勒索？
A、采用信件或电话方式进行敲诈的犯罪活动。
B、当面敲诈方式。
2、自读“特别提示”。
3、自读“怎样防止绑架勒索”。
三阅读与拓展
学生读记“儿童、青少年预防绑架守则”。
四、小结。