法制工作总结
一、九月份举行了一次全校性的法律知识问答,并评出一、二、三等奖。在获奖的学生的当中评选出3名“学法小标兵”。
二、十月份各班召开了一次以法制为主题的中队会。
三、十一月份请校外法制教育副校长来我校为全体师生做了一次法制报告。
四、加强教师平时的法制教育。每周四下午利用教师学习时间组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《宪法》等内容。
五、学校红领巾广播站定期进行法律知识的广播,而且还利用橱窗的宣传阵地进行普法宣传。
开平区第二实验小学
2006年1月
相关推荐
- 在我国全面发展教育的组成部分中,保证发展的方向和保持动力作用的是()。
- 个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害了学生的()。
- 皮亚杰认为,个体适应环境的方式是( )。
- 各类企、事业单位的工会组织要推动和督促本单位建立健全职工()制度,落实职工教育培训计划和各项保障措施,加大参与管理的力度
- 科研成果的特征可以概括为以下()、创新性、()、()。
- 对党政领导干部实行问责,依照下列程序进行()。
- 结合生活实际对幼儿进行安全教育。如:()。
- ()是通过对学术期刊整体水平的评价,来界定刊载在该期刊上的学开术论文间水平和质量的评价方法。
- 5-6岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么?
- 教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为()、动作和()三个方面。