寒假期间，我读了李镇西老师的《做最好的老师》一书，使我感触很深。这本书是李老师多年教育思想和智慧的精华所在，全方位地阐述了他的教育观，学生观，班级管理，思想工作，心理教育以及语文数学的理念与实践。他把自己的教育思想、教育机制、教育技巧与教育情感融为一体，语言朴实而富有诗意，形象而充满激情。看后发人深省，催人泪下。“大爱”之心尤为值得我们学习。
李老师的教学事例实实在在，每一节课都令人感动。最让我感动的是他对教育工作的热爱，毫不保留的全部奉献给学生。没有最好，只有更好，这句话人人皆知。我一直在想：“怎样才能做一个最好的老师呢？”如今拜读了李老师的文章我明白了：“最好”是相对的，因为这个是永远没有止境的追求——从这个意义上说，“最好”就是“更好”。虽然这个“最好”永远达不到，但一个一个的“最好”便汇成了人生的“更好”。人生最大的敌人就是你自己，只要你不断地去战胜自己，不断地去超越自己，你就会进步的很快，只要我们坚持不懈，就会不断地向“最好的老师”境界靠拢。
作为一名教师应该把教育看成是幸福的事，追求做最好的老师。作为普通人的我们，只要每天都有进步，每天都在尽自己最大的努力做到最好，久而久之，许多更好组合在一起就会变成最好的了。
通过这次读书我才深深认识到：教育上的爱，不是为了达到一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用的恰当，它会把“爱”自然而然地贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响地体现在教育的每一个细节，更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。总之，冷漠的心、生硬的态度，永远也不能换来心与心真诚的沟通，从今以后我会试着从学生的角度去考虑问题，用“学生的眼光”看待，用“学生的情感”体验，像李老师那样，用真心、爱心、诚心、耐心，换来学生们纯真的笑容，赢得学生们的尊敬和爱戴。
我知道我现在还不是最好的老师，但是我相信只要我每天争取多读一些书，每天都有一点进步，每天都做的更好，每天都不断地改进自己，充实自己，提高自己，努力走进学生的心灵，终有一天会成为学生心目中真正的好老师。就让我们付出自己的全部，让孩子们能健康快乐的成长。