为深入贯彻落实区委、区政府及教育局创建文明城市工作会议精神，扎实推进我校文明创建工作，根据《开平区2011年度创建全国文明城市工作实施方案》和测评标准，结合我校工作实际，特制定如下方案。
一、指导思想
以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，以科学发展观为总揽，以人民满意为标准，以思想道德教育为核心，科学文化教育为基础，校园文化建设为载体，以社会主义核心价值体系为根本，紧紧抓住创建全国文明城市的契机，全力促进我校各项事业和谐发展、科学发展，努力营造 人人参与、个个受益 的良好氛围。为把开平建设成为人民满意的文明之城、和谐之城、活力之城和幸福之城作出积极贡献。
二、总体目标
按照《全国文明城市测评体系》的标准和要求，通过一系列深入的宣传教育和主题活动，使广大师生充分认识创建工作的必要性、重要性和紧迫性，提高广大师生的文明修养，动员广大师生以实际行动参与创建活动，全力推进和提升各项创建活动，确保圆满完成各项创建任务。
三、组织机构
创建全国文明城市是一项系统工程，为了保证我校创建工作顺利开展，特成立创建工作领导小组。校长任组长，副校长、主任和大队辅导员任副组长，班主任和相关教师为成员。
四、主要工作及措施
（一）切实加强和改进学生思想道德教育
1、建立健全学校、家庭、社会 三结合 的教育体系。学校要把德育活动纳入学生综合实践课程，并作为学生综合素质评估的重要内容。搞好 家长学校 建设和 校园开放日 活动，督促家长言传身教，从生活细节入手，引导孩子养成良好道德习惯。
2、全面开展心理健康教育。学校将建立心理健康咨询室，做好心理健康咨询工作，完善咨询室设施配置。上好心理健康教育课，全面建立和谐的师生关系。
3、加强法制教育。学校确定专人负责，人人协助教育机制，并定期邀请公安干警进行法制讲座。
（二）强化教师职业道德建设和政风行风建设
1、坚持把师德建设摆在首位，全面贯彻《中小学教师职业道德规范》要求，引导教师自觉践行师德风范。
2、组织开展 创先进、树典型，榜样引领促发展；争优秀、铸师魂教书育人作表率 为主题活动。培养和树立一批敬业乐教、实绩突出的优秀典型。
3、加强职业理想教育。为提升教师的人文素养，增强教师的育德意识和能力，开展 为学、为师、为人，做人民满意教师 主题实践活动。
（三）开展系列主题活动，努力营造创建工作氛围
1、积极开展 安全和谐校园 创建活动。
建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，建立和完善中小学生意外伤害保险制度。每学期组织师生开展1--2次应急疏散演练活动。规范学校和保险机构的保险行为，根据学生自愿原则办理平安保险。
2、稳步推进 教学提质增效工程 ，减轻学生课业负担，全面推行 阳光体育 运动。保证学生在校每天1小时体育锻炼时间。
3、开展系列教育活动。
（1）开展 我们的节日 系列文化活动。结合各种重要事件、重要纪念日、节庆日（重点是中国传统节日）集中开展 我们的节日 主题活动，弘扬传统文化、培育民族精神和爱国主义精神。通过班队会、旗下队会、橱窗板报等形式渲染良好氛围，培养学生良好习惯和优良道德品质。广泛开展书画、歌咏、故事、手抄报等活动培养学生有益的兴趣爱好，提高各种能力。
（2） 开展 做一个有道德的人 主题活动。开展社会主义核心价值观教育活动， 讲文明、树新风 系列活动，结合校训 诚、敬、勤、志 开展 传承美德，做文明人 道德实践活动， 深化 蓝丝带 校外公益教育工程，开展 我推荐、我评议身边好人好事 等系列道德实践活动。
（3）开展和谐校园创建活动。组织学生开展给学校提1条建议，做1件好事，出一期手抄报等活动，提高校园文化氛围，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐。
（4）开展 读红书、诵经典、写征文 活动，使学生知党史、知国情、感党恩、爱祖国。
（5）积极开展志愿者服务活动推进师生志愿服务队伍建设，实现志愿服务活动经常化、规范化。教育学生爱草种花美化校园，组织走进福利院、社区孤寡老人、残疾人、军烈属家庭提供服务；开展文明交通礼让活动，对不文明的行为进行及时纠正，形成自觉遵守公共秩序的良好习惯；组织学生开展文明生态共建活动，积极参与环保实践。
五、实施步骤
为确保各项目标任务落到实处，分四个阶段组织实施：
1、宣传动员阶段（2011年3月底前）
结合实际制定本单位创建工作实施方案，召开全体教师会进行宣传动员，及时传达市区相关会议及文件精神，对照《全国文明城市测评体系》中相关责任的要求标准，成立组织机构，明确目标，落实工作责任。引导广大师生员工积极参与创建活动，使创建活动在全校师生中形成共识和自觉行动。
2、全面达标 迎接检查阶段（2011年4月-5月）
对照《评价体系》做好创建资料的收集、完善、整理和归档工作，打造亮点，精益求精。全力以赴做好迎检考核工作，以崭新的面貌迎接检查验收，确保全面通过考核。
3、推动整改、全面提升阶段（2011年6月-9月）
针对测评暴露出的问题，剖析反思，集中整改，全面提升。
4、健全机制、巩固成果阶段（2011年10月-12月）
根据上级测评发现的问题，进一步建立健全工作制度和创建机制，巩固发展创建成果。
六、工作要求
1、加强领导，广泛宣传。充分认识开展创建活动的重要意义，成立以校长为组长的创建全国文明城市工作领导小组，结合实际制定具体的工作方案，安排专项经费和专门人员，确保研究部署、督促检查等各项工作落到实处；加大宣传力度，要采取多种形式、开辟宣传专栏，营造良好氛围。
2、树立典型，深入推进。及时总结、推介创建活动的好典型、好经验、好做法，营造教育系统争先创优的浓厚氛围。
3、健全机制，落实责任。一是实行目标责任机制。学校行政人员对创建工作实行目标管理责任制管理，形成上下联动、各尽其责、共同参与的工作格局。二是建立长效机制。做到创建工作常态化，争取创建活动取得圆满成功。

2011年4月