仰卧平放:将患者平放,使其(),头部后仰,头、颈、躯干平直,双手放于躯干两侧。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 仰卧平放:将患者平放,使其(),头部后仰,头、颈、躯干平直,双手放于躯干两侧。A.仰卧B.侧卧C.俯卧D.身体卷曲
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 仰卧平放:将患者平放,使其(),头部后仰,头、颈、躯干平直,双手放于躯干两侧。A.仰卧B.侧卧C.俯卧D.身体卷曲
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 高跳盖帽的动作要点包括()。A.迅速起跳B.身体伸直C.身体伸展D.手腕拨球
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 仰卧平放:将患者平放,使其(),头部后仰,头、颈、躯干平直,双手放于躯干两侧。A.仰卧B.侧卧C.俯卧D.身体卷曲
(1)【◆题库问题◆】:[单选,A2型题,A1/A2型题] 患者,女性,28岁。因身体不适来院就诊,B超示右侧输卵管异位妊娠。患者前来就诊时最可能的主诉是()。A.胸闷B.胸痛C.腹痛D.嗜睡E.腹泻
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 练习的轨迹是指进行练习时()A.器械运动的路线B.练习的形式C.身体姿势D.身体或身体某部分移动的路线
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 运动后身体无微汗、无发热感、脉搏也无任何变化,在运动后()分钟即恢复至安静状态,说明运动A.1—2分钟B.C.3—4分钟C.B.2—3分钟D.4—5分钟
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育课程主要通过身体练习,并使()与()相结合,来掌握体育的知识、技术与技能。
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 身体姿势一般包括()A.开始姿势B.动作过程中的姿势C.结束姿势D.预备姿势
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 英国教育家()认为,“健康的精神寓于健全的身体”,学校应做到“三育并举”。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 竞技运动是一种具有竞争性、挑战性、规则性、不确定性和娱乐性的身体活动,其中,()最为突出。A.竞争性和娱乐性B.不确定性和娱乐性C.竞争性和挑战性D.竞争性和规则性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 体育课的基本部分的教法特点是首先合理安排主要内容的()A.学习顺序B.基本技术C.身体练习D.体育知识
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 人体心肺功能的强弱是反映一个人()的重要标志。A.生理状况B.体质状况C.心理状况D.身体状况
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 体育课程的本位功能包括4个方面:知识技能、身体发展、()、和社会适应4大功能。A.情感意志B.政治功能C.经济功能D.外交功能
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 老年勤锻炼,拐杖当宝剑是指有()的体育锻炼,能使老年人身体活动能力退化减慢。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 什么是学校体育的根本和首要任务()A.培养学生的体育能力B.进行思想品德教育C.提高运动技术水平D.锻炼学生身体、增强学生体质
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在自我监督中可用()来评定运动机能和身体机能的状况,若其逐渐下降或不变,说明身体机能反映良好。A.早晨脉搏B.上午脉搏C.下午脉搏D.晚上脉搏
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 人在遇到自然和人为灾害时要能够尽快脱离危险,离不开必须的身体应急能力,可以通过()的科学实施达到发展这些应急能力的目的。A.休闲体育B.社会体育C.应急体育D.阳光体育
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有()。①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息A.①②③④B.①②C.②③④D.②③
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 身体运动速度表明身体运动的快慢,所以它具有时间特征而不具有空间特征。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 由于学生身体形态发育具有不平衡性,身高增长的速度相对要比体重快,因此存在()的特点。