又要又要

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社会学题库

安全质量型班组管理既重视本质安全,做到();同时,又要做到生产任务保质保量完成,提高生产效率和效益。

2022-11-03阅读(104)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 安全质量型班组管理既重视本质安全,做到();同时,又要做到生产任务保质保量完成,提高生产效率和效益。A.制度健全,行为规范,管理到位,安全零轻伤B.制度健全,行为规范,管理到位,安全零重伤C.制度健全,行为规范,管理到位,安全零事故

社会学题库

安全质量型班组管理既重视本质安全,做到();同时,又要做到生产任务保质保量完成,提高生产效率和效益。

2022-10-25阅读(147)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 安全质量型班组管理既重视本质安全,做到();同时,又要做到生产任务保质保量完成,提高生产效率和效益。A.制度健全,行为规范,管理到位,安全零轻伤B.制度健全,行为规范,管理到位,安全零重伤C.制度健全,行为规范,管理到位,安全零事故

教育学题库

责任“一案双查”,既要查处当事人的违纪违法问题,又要倒查追究()。

2022-10-25阅读(82)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 责任“一案双查”,既要查处当事人的违纪违法问题,又要倒查追究()。A.应承担领导责任、监管责任B.其他负有管理责任人员的责任C.应承担领导责任和其他负有管理责任人员的责任D.应承担领导责任、监管责任和其他负有管理责任人员的责任

教育学题库

对发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延得不到有效整治的单位,实行党风廉政建设责任(),既要查处当事人的违纪违法问题,又

2022-10-25阅读(89)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 对发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延得不到有效整治的单位,实行党风廉政建设责任(),既要查处当事人的违纪违法问题,又要倒查追究应承担领导责任、监管责任和其他负有管理责任人员的责任。A.追究B.调查C." 一案双查"D.处理

经济学题库

流动资金管理的要求是()

2022-10-25阅读(68)

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 流动资金管理的要求是()A.财务管理部门是管理流动资金的部门,不必管理物资B.供应、生产、销售等部门是管理物资的部门,不必管理流动资金C.即要保证生产经营需要,又要节约合理使用资金D.管资金的部门要管物资,管物资的部门要管资金,物资管理和资金管理相结合E.保证资金使用和物资运动相结合,坚持钱货两清,遵守结算纪律

经济学题库

下列关于交界性肿瘤的描述不正确的是()。

2022-10-25阅读(68)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于交界性肿瘤的描述不正确的是()。A.肿瘤细胞的形态介于良性、恶性肿瘤之间B.肿瘤细胞的形态上属于良性,但呈浸润性生长,切除后易复发C.肿瘤细胞的形态符合恶性,但没有明显的扩散转移等恶性表现D.交界性肿瘤不需手术治疗,只需定期随访观察E.交界性肿瘤治疗既要手术切除干净,又要术后定期随访

普通高考题库

毛主席在《十大关系》中,对苏联的经济发展曾作过生动的评价“你要母鸡多生蛋,又不给米吃,又要马儿跑得好,又要马儿不吃草。世

2022-10-25阅读(99)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 毛主席在《十大关系》中,对苏联的经济发展曾作过生动的评价“你要母鸡多生蛋,又不给米吃,又要马儿跑得好,又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。”从这段话所反映出的历史信息不正确的是()A.体现了中国要吸取苏联的教训B.该比喻指的是苏联牺牲农业发展工业的政策C.该比喻指的是战时共产主义政策D.体现出发展经济要协调发展

体育科学题库

速度素质锻炼中,采用“互相拍肩:两人相对1米站立,既要设法拍到对方的肩膀,又要防止对方拍到自己的肩膀”,是主要发展()的

2022-10-25阅读(76)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 速度素质锻炼中,采用“互相拍肩:两人相对1米站立,既要设法拍到对方的肩膀,又要防止对方拍到自己的肩膀”,是主要发展()的方法。A.反应速度B.动作速度C.位移速度D.转换速度

资格考试

教师不仅要教书又要育人,不仅要传授科学文化知识,训练学生的技能,发展学生的智力,还要培养学生一定的思想品德,促进学生的身

2022-10-25阅读(100)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师不仅要教书又要育人,不仅要传授科学文化知识,训练学生的技能,发展学生的智力,还要培养学生一定的思想品德,促进学生的身心健康。这体现了()。A.教师劳动的创造性B.教育任务的多样性C.劳动对象的差异性D.教育目的的全面性

资格考试

教师不仅要教书又要育人,不仅要传授科学文化知识,训练学生的技能,发展学生的智力,还要培养学生一定的思想品德,促进学生的身

2022-10-25阅读(67)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师不仅要教书又要育人,不仅要传授科学文化知识,训练学生的技能,发展学生的智力,还要培养学生一定的思想品德,促进学生的身心健康。这体现了()。A.教师劳动的创造性B.教育任务的多样性C.劳动对象的差异性D.教育目的的全面性