2022-10-252022-10-25阅读(111)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 意见作为下行文，类似于指示，但与指示相比，它们的区别在于（）。A．意见只提出原则和要求，具有方向性B．指示指出具体的处理办法，具有可操作性C．指示是对带有全局性的问题提出处理办法和政策性措施D．意见提出具体的处理办法，具有可操作性

2022-10-252022-10-25阅读(70)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 柱状晶体排列位向一致，其性能也具有明显的（）。A．无序性B．有序性C．方向性D．饱和性

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 有关膜蛋白不对称性的描述，不正确的是（）A．膜蛋白的不对称性是指每一种膜蛋白分子在细胞膜上的分布都具有明确的方向性B．膜蛋白的不对称性是生物膜完成时空有序的各种生理功能的保障C．并非所有的膜蛋白都呈不对称分布D．质膜上的糖蛋白，其糖残基均分布在质膜的ES面。

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 关于紧密连接（封闭连接）的结构和功能，下列叙述中哪项是错误的（）A．广泛分布于各种上皮细胞管腔面细胞间隙的顶端B．相邻细胞膜点状融合，形成一条封闭带，连接处无细胞间隙C．通过一种依赖Ca2＋的粘着机制使相邻细胞的跨膜蛋白互相粘着D．将膜两端不同的功能蛋白隔开，保证物质转运的方向性E．封闭上皮细胞的间隙形成一道与外界隔离的封闭带，保证组织内环境的稳定性

2022-10-252022-10-25阅读(82)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下面哪些不属于指针法（）.A．持续性点穴B．间歇性点穴C．方向性点穴D．上下性点穴

2022-10-252022-10-25阅读(62)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师在教学过程中实施因材施教、长善救失的原则，是因为幼儿的发展具有（）。A．方向性和顺序性B．连续性和阶段性C．不平衡性D．个别差异性

2022-10-252022-10-25阅读(91)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师在教学过程中实施因材施教、“长善救失”的原则，是因为学生的发展具有（）。A．方向性和顺序性B．连续性和阶段性C．不平衡性D．个别差异性

2022-10-252022-10-25阅读(61)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] “教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（）。A．国家性原则B．公共性原则C．方向性原则D．强制性原则

2022-10-252022-10-25阅读(76)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] “看教学质量的高低，不能只看学生分数的高低，而是要看是否通过教学既使学生掌握了知识，又在掌握知识的过程中发展了智力，培养了能力，形成了良好的个性心理品质。”这体现了教学评价的（）原则。A．教育性B．全面性C．科学性D．方向性

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] “教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（　　）。A．国家性原则B．公共性原则C．方向性原则D．强制性原则

2022-10-252022-10-25阅读(57)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] “公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会”，这句话体现了教育的（ ）原则。A．方向性B．公共性C．平等性D．国家性

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教学评价的原则不包括（）。A．全面性B．教育性C．方向性D．全局性

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] “教学评价中要看全体学生的发展水平，不能以偏概全，两眼只盯在少数优秀学生身上。”这体现了教学评价的（）原则。A．教育性B．全面性C．科学性D．方向性

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(1)【◆题库问题◆】：[多选] 50年代后期，赵树理在文学界的地位大大下降，农村题材小说中作为“方向性”加以提倡的是更具“理想”色彩的、致力于新人塑造的作家，主要有（）等。A．王汶石B．李准C．王愿坚D．柳青

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 思维方式体现着思维过程的（）A．方向性B．程序性C．规范性D．逻辑性