头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来,并舍弃个别的、非本质特征的思维过程是( )。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来,并舍弃个别的、非本质特征的思维过程是( )。A.抽象B.概括C.推理D.总结
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来,并舍弃个别的、非本质特征的思维过程是( )。A.抽象B.概括C.推理D.总结
(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 头脑风暴法
(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 头脑风暴法
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 识别创业机会的关键因素有先前经验、()和社会关系网络以及创造性。A.良好习惯B.清醒的头脑C.认知因素D.自身技能
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 艺术家、设计师头脑中的灵感属于()。A.实物型信息B.记录型信息C.智力型信息D.再生信息
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 头脑风暴最重要的规则有()A.暂缓判决B.一次一议C.争取质量D.视觉化E.不鼓励疯狂创意
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 头脑风暴法主要特点在于能最大限度地挖掘参与人员的潜能,使参与者能够无拘无束地表达自己对于问题的意见。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 创意构思主要把控如下几方面要素()A.合理的团队构成B.构思的全情投入C.创意的头脑风暴D.方案的有效筛选
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 按照被访者发表意见的形式不同,集体访谈可分为两大类:一类是各抒己见式的访谈,以头脑风暴法为代表;一类是讨论式的访谈,其代表是()。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 概念是对现象的抽象,它是一类事物的()在人们头脑中的反映
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 集体访谈可分为两类,一类是各抒己见式的访谈,一类是()的访谈,其代表是反向头脑风暴法。A.讨论式B.问答式C.书面式D.网络式
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 不属于团体决策方法的是()A.电子会议法B.头脑风暴法C.名义集体决策法D.德尔菲法E.集体讨论法
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 保存在头脑中的信息随着时间的推移和后来经验的影响,无论在质量上,还是在数量上,都不会发生变化。()A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 头脑风暴分为个人头脑风暴和()A.他人头脑风暴B.小组头脑风暴C.群体头脑风暴D.组织头脑风暴
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “学习过程就是在头脑中形成‘编码系统’或‘知识结构’的过程”是学习的()理论提出的观点。A.联结理论B.认知理论C.操作条件反射学说D.条件反射学说
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 凯末尔说:" 我们希望成为一个现代化国家,我们的头脑愿意接受现时代思想,但我们仍得保持自身不变。"为此他推行的改革有()①废除政教合一②用拉丁字母拼写土耳其语③走苏俄发展道路④大力发展农业A.①②B.①③C.②③D.②④
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 女大学生遭遇性侵害时的防卫措施主要方式有(),抓紧时机、迅速脱身.A.头脑清醒、控制情绪B.明确意愿、态度坚决C.沉着理智、机智反抗D.以上都对
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 认知心理学将理解问题看作在头脑中形成( )的过程。A.问题结构B.问题线索C.问题内容D.问题空间
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师通过和其他同事的“头脑风暴”,收集各种教学“病例”,然后进行归类分析,得出解决对策的方法属于()。A.行动研究法B.教学诊断法C.比较法D.阅读新知法