这就不同阶段的学生具有不同的生理心理发展规律，而同一阶段的学生又具有差异性，这就要求教师在教育教学过程中做到（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 不同阶段的学生具有不同的生理心理发展规律，而同一阶段的学生又具有差异性，这就要求教师在教育教学过程中做到（）。A．以人为本，德育为先B．依循规律，尊重差异C．激发兴趣，鼓励创新D．自主探索，适应社会
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在社会调查研究中，需要对概念的变量进行度量，这就要将（）定义转化为（）定义。
(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 在社会调查研究中，需要对概念的变量进行度量，这就要将（）定义转化为（）定义。
海鞘幼体的（）很发达,其中有一条典型的（）,它的背方还有一条达体前端的（）,咽部有成对的（）,这就确定了海鞘的脊索动物的
(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 海鞘幼体的（）很发达,其中有一条典型的（）,它的背方还有一条达体前端的（）,咽部有成对的（）,这就确定了海鞘的脊索动物的地位.
朱元璋废丞相后,即设立（）,一切内外章奏都有它代替皇帝先看,提出处理意见,墨书在一张小票（纸条）上,附贴在章奏上,呈进皇
(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 朱元璋废丞相后,即设立（）,一切内外章奏都有它代替皇帝先看,提出处理意见,墨书在一张小票（纸条）上,附贴在章奏上,呈进皇帝,这就叫（）,这是它的最大的权力所在。
在论文的选题方面经常会遇到这样的问题：选热门还是选冷门？这就涉及（）的问题。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在论文的选题方面经常会遇到这样的问题：选热门还是选冷门？这就涉及（）的问题。A．选题的意义B．选题的环境C．选题的条件D．选题的起点
为了维护学术研究和科学研究的正常秩序，使课题申报立项审批做到公正、公平，这就要求申请者提供（）的资料。
(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 为了维护学术研究和科学研究的正常秩序，使课题申报立项审批做到公正、公平，这就要求申请者提供（）的资料。
产品差异化由于抓住了部分消费者的特殊偏好，从而降低了该产品的（），这就可能会出现价格上的差异。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 产品差异化由于抓住了部分消费者的特殊偏好，从而降低了该产品的（），这就可能会出现价格上的差异。A．固定成本B．总成本C．可替代性D．差异性
发展，要给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园，这就要求我们在发展过程中要（）。
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 发展，要给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园，这就要求我们在发展过程中要（）。A．保持人与自然的和谐共生B．利用宏观调控手段促进生态良性循环C．坚持走" 先污染，后治理"的路子D．形成保护环境的良好社会氛围
一旦我们对另一个人形成了一个大体的印象后，我们往往会以与这种印象相一致的方式去估价他所有的特征或特点，这就叫做（）。
(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 一旦我们对另一个人形成了一个大体的印象后，我们往往会以与这种印象相一致的方式去估价他所有的特征或特点，这就叫做（）。
“现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。”对毛泽东的这段话理解错
(1)【◆题库问题◆】：[单选] “现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。”对毛泽东的这段话理解错误的是（）A．春天是指新中国的诞生带来了文化发展的春天B．文艺学术思想可以自由发表C．无论什么思想都可以自由传播D．坚持百花齐放对社会主义的发展有利
教育应将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，促进学生全面发展。但教育首先是教人先做人，所以应教导学生学会做人，做一
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教育应将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，促进学生全面发展。但教育首先是教人先做人，所以应教导学生学会做人，做一个中国人，做一个现代的中国人。这就意味着教师在教育教学过程中要坚持（）。A．以人为本，德育为先B．依循规律，尊重差异C．激发兴趣，鼓励创新D．自主探索，适应社会
俗话说十个手指各有长短。每个学生各有各的长处与短处，同一个年龄段的学生有许多共同之处，但也各具特色，个性纷呈。这就要求教
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 俗话说" 十个手指各有长短"。每个学生各有各的长处与短处，同一个年龄段的学生有许多共同之处，但也各具特色，个性纷呈。这就要求教师做到（）。A．关爱学生，维护学生B．尊重学生，信任学生C．研究学生，了解学生D．承认差异，引导学生
教是为了不教，为了使学生养成良好的思维习惯与科学思维，并能够了解社会、改造社会，这就要求教师在教育教学活动中要引导学生（
(1)【◆题库问题◆】：[单选] " 教是为了不教"，为了使学生养成良好的思维习惯与科学思维，并能够了解社会、改造社会，这就要求教师在教育教学活动中要引导学生（）。A．自我修炼，做人第一B．依循规律，自主探索C．重视基础，伺机创新D．自主探索，适应社会
不同阶段的学生具有不同的生理心理发展规律，而同一阶段的学生又具有差异性，这就要求教师在教育教学过程中做到（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 不同阶段的学生具有不同的生理心理发展规律，而同一阶段的学生又具有差异性，这就要求教师在教育教学过程中做到（）。A．以人为本，德育为先B．依循规律，尊重差异C．激发兴趣，鼓励创新D．自主探索，适应社会
教育应将幼儿的知识学习、能力发展与品德养成相结合，促进幼儿全面发展。但教育首先教人先做人，所以应教导幼儿学会做人，做一个
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教育应将幼儿的知识学习、能力发展与品德养成相结合，促进幼儿全面发展。但教育首先教人先做人，所以应教导幼儿学会做人，做一个中国人，做一个现代的中国人。这就意味着教师在保育和教育过程中要坚持（ ）。A．育人为本，德育为先B．遵循规律，尊重差异C．激发兴趣，鼓励创新D．主动探索，适应社会
银行是典型的风险管理型企业，其经营过程就是管理风险的过程，这就要求（）。
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 银行是典型的风险管理型企业，其经营过程就是管理风险的过程，这就要求（）。A．必须改变粗放式管理的套路B．在银行内部要形成浓厚的合规文化，做到人人合规C．建立一整套有效管理各类风险的职业行为规范和方法D．所有员工都要有足够的职业谨慎、具有诚信正直的个人品行
教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（）。A．授业解惑者角色B．研究者角色C．管理者角色D．心理医生角色
教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（ ）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（）。A．授业解惑者角色B．研究者角色C．管理者角色D．心理医生角色
学生有各自不同的生活和学习背景，性格、气质、个性存在差异，存在“与生俱来”的审美倾向和绘画习惯，这就要求在教学实施中注意
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 学生有各自不同的生活和学习背景，性格、气质、个性存在差异，存在“与生俱来”的审美倾向和绘画习惯，这就要求在教学实施中注意（ ）。A．因材施教原则B．实践性原则C．视觉性原则D．创新性原则
司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张，教材认为，“思”可以理解为创作中的（），即艺术思维活动，但侧重在创作主体
(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张，教材认为，“思”可以理解为创作中的（），即艺术思维活动，但侧重在创作主体的情志意趣活动；“境”则是激发诗情意趣并且表现之的创作客体（）。“境”与“思”偕往，相互融汇，这就构成了作品的（）世界。