两个词组分别是述宾结构、述补结构的是()
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 两个词组分别是述宾结构、述补结构的是()A.有人、吃饭B.进城、很新鲜C.说清楚、拿了去D.洗衣服、洗干净
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 两个词组分别是述宾结构、述补结构的是()A.有人、吃饭B.进城、很新鲜C.说清楚、拿了去D.洗衣服、洗干净
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 两个词组分别是述宾结构、述补结构的是()A.有人、吃饭B.进城、很新鲜C.说清楚、拿了去D.洗衣服、洗干净
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 两个词组分别是述宾结构、述补结构的是()A.有人、吃饭B.进城、很新鲜C.说清楚、拿了去D.洗衣服、洗干净
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 王老师得知红红偷拿了同伴的玩具,没有当着全班幼儿的面批评红红,而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法()。A.正确,幼儿需要赏识B.不正确,幼儿是有个性的人C.正确,幼儿需要尊重D.不正确,幼儿是有发展潜能的人
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 试评析徐老师对课程问题行为的做法。习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具。”丁丁坐在教室最后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到了他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说“要写最爱的一种玩具,必须会玩那种玩具,并且把玩的过程说清楚、写清楚,下面请丁丁说一说变形金刚怎么玩。”丁丁立刻认真地跟大家讲了起来。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 王老师得知红红偷拿了同伴的玩具,没有当着全班幼儿的面批评红红,而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法()。A.正确,幼儿需要赏识B.不正确,幼儿是有个性的人C.正确,幼儿需要尊重D.不正确,幼儿是有发展潜能的人
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 王老师得知红红偷拿了同伴的玩具,没有当着全班幼儿的面批评红红,而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法()。A.正确,幼儿需要赏识B.不正确,幼儿是有个性的人C.正确,幼儿需要尊重D.不正确,幼儿是有发展潜能的人
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 面对学生的课堂问题行为,老师可以用那种教学策略?习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具。”丁丁坐在教室最后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到了他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说“要写最爱的一种玩具,必须会玩那种玩具,并且把玩的过程说清楚、写清楚,下面请丁丁说一说变形金刚怎么玩。”丁丁立刻认真地跟大家讲了起来。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《宪法》规定:公民的人格尊严不受侵犯。下列行为中属于侵犯人格尊严的有()。 ①小明同学在班上乐于助人,主动值日,同学们称他“活雷锋” ②商场保安怀疑小丽偷拿了化妆品,强行对她进行了全身搜查 ③海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光 ④小张到银行取款,工作人员要求他站在一米线外排队等候A.①②B.③④C.②③D.①④
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()祝生见了美貌的寇三娘后,乘喝茶时拿了三娘的什么东西?A.A.手绢B.珠钗C.戒指D.手镯
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()带头大哥拿了多少两银子让乔三槐夫妇收养乔峰?A.五十B.一百C.二百D.三百
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()农妇见林平之生得俊俏,拿了什么给林平之充饥?A.番署B.玉米C.面饼D.炒面
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()令狐冲在睡梦中见到任盈盈拿了几只烧熟的青蛙递给他?A.一B.二C.三D.一串
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()孙策与太史慈扭打滚到地上后,孙策手快拿了太史慈的什么东西?A.短刀B.头盔C.匕首D.短戟
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()金兜洞的兕大王以什么理由将唐僧猪八戒沙僧给捉了?A.师徒三人偷吃了他的饭菜B.师徒三人过界没和他打招呼C.师徒三人拿了他的被子D.师徒三人偷了他的背心