子弟子弟

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西汉的主父偃曾建议皇帝:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,彼人人喜得所愿;上以施德,必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实

2022-10-25阅读(70)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 西汉的主父偃曾建议皇帝:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,彼人人喜得所愿;上以施德,必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是()A.主张推行分封制B.缓和皇帝与诸侯王的矛盾C.剥夺诸侯王的直属领地D.施恩于诸侯子弟收买人心

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“(汉武帝元朔二年)正月诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。’于

2022-10-25阅读(101)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] “(汉武帝元朔二年)正月诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。’于是藩国始分,而子弟毕侯矣。”皇帝此举的意图是()A.施恩于诸侯子弟B.缓和皇帝与诸侯王的矛盾C.满足诸侯子弟获得爵位的要求D.削弱诸侯王的力量

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中国古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之

2022-10-25阅读(65)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 中国古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不归古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张()A.反对郡县制B.主张郡县制C.反对中央集权D.主张中央集权

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下列对汉武帝时期人才选拔的描述不正确的是:()

2022-10-25阅读(91)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列对汉武帝时期人才选拔的描述不正确的是:()A.任子制是指官秩在两千石以上,任职满三年,不问其子弟德才如何,都可获得任其子弟为官的资格。B.汉武帝的" 举贤良"对策在选择人数上与自选相当。C.自选制是指资产十万钱的富贵人家(非商人),自备衣马、自备粮草可候选为郎。D.郡国岁举孝廉的制度确立,孝重在尊亲侍君,而廉则指生活作风廉洁朴素。

普通高考题库

史载,东晋时,太尉郗鉴为女择婿,遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰,以图被选,只有王羲之“在东床坦腹

2022-10-25阅读(92)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 史载,东晋时,太尉郗鉴为女择婿,遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰,以图被选,只有王羲之“在东床坦腹食,独若不闻”,被郗鉴认为是理想的女婿人选,“遂以女妻之”。这主要反映了当时()A.女性地位低下B.婚姻讲究门第C.择婿方式独特D.大臣拉帮结派

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史载,东晋时,太尉郗鉴为女择婿,遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰,以图被选,只有王羲之“在东床坦腹

2022-10-25阅读(75)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 史载,东晋时,太尉郗鉴为女择婿,遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰,以图被选,只有王羲之“在东床坦腹食,独若不闻”,被郗鉴认为是理想的女婿人选,“遂以女妻之”。这主要反映了当时()A.女性地位低下B.婚姻讲究门第C.择婿方式独特D.大臣拉帮结派

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弟子不必不如师,师不必贤子弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已,这种观点给当今教育的启示是()。

2022-10-25阅读(65)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] " 弟子不必不如师,师不必贤子弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已",这种观点给当今教育的启示是()。A.教学相长,相互尊重B.乐教善教,讲究教法C.严于律己,为人师表D.有教无类,教书育人

文学题库

子弟书

2022-10-25阅读(58)

(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 子弟书