最坏(1)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 阅读材料，回答问题。材料：19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说："你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，痛苦死了。"继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说："你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 阅读材料，回答问题。材料：19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说："你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，痛苦死了。"继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说："你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请从儿童观的角度，评析教师的教育行为。一名教师在班上发起评选最坏学生的活动，要评出全班最坏的3个学生。6岁的童童被评为第3个最坏学生，同学们给他列出了16条罪状。那天放学回家，妈妈发现童童无精打采，一问才知真相。妈妈很愤怒，但她还是冷静地要求教师收回这次评选结果。教师却说，这是全班学生的共同呼声，他本来就是最差的学生。从此以后，童童就不太想去学校了，总是想方设法找借口逃学。最后，妈妈不得
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 根据材料回答{TSE}题：19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个
(1)【◆题库问题◆】：[材料题] 结合案例，下列说法正确的是（ ）。根据以下材料，回答下面的题目。19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他的父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走近孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到
(1)【◆题库问题◆】：[材料题] 结合案例，下列说法正确的是（ ）。A．赏识教育的实施途径是发现优点、欣赏优点B．赏识导致成功，抱怨导致失败C．家庭教育是教育各成分中最重要的D．赏识教育的本质是承认差异，允许失败回答下面的题目：19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放 到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他的父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛
(1)【◆题库问题◆】：[单选] （）木婉清知道自己和段誉是“亲兄妹”后，经理性分析后觉得谁最坏？A．段正淳B．刀白凤C．段誉D．以上均错