最近、放火が多いので()人物を見かけたら警察に連絡してください。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 最近、放火が多いので()人物を見かけたら警察に連絡してください。A.不審なB.不振なC.不明なD.不良な
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 最近、放火が多いので()人物を見かけたら警察に連絡してください。A.不審なB.不振なC.不明なD.不良な
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 幼儿园小朋友小明在大街上和妈妈走散了,他应该()。A.找警察叔叔帮忙B.在原地等待C.找过路的人帮忙
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中不属于欧·亨利的作品是()。A.《最后一片藤叶》B.《麦琪的礼物》C.《小公务员之死》D.《警察与赞美诗》
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 最近、放火が多いので()人物を見かけたら警察に連絡してください。A.不審なB.不振なC.不明なD.不良な
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 北洋派在警察界的核心成员是()A.冯国璋B.赵秉钧C.梁士诒D.徐世昌
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 事件の()を解明すべく、警察は異例の大捜査を行った。A.真理B.真相C.真实D.事实
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 犯人だと断定するに()証拠が不十分で、警察はその男を逮捕できなかった。A.耐えるB.足るC.当たるD.代わる
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 犯人を見かけたという情報もあること()、警察は付近の聞き込みを行っている。A.さえB.にC.よりD.から
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 发现可疑爆炸物的应对措施中,哪项不正确()?A.及时报警B.迅速撤离C.深入观察D.协助警察
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 校园里发现可疑人员时,正确的做法是()。A.不管不问B.及时报告C.不报告D.等警察来了再说
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ドイツからセルシュタットさんという若い留学生が来日した。彼女は、「日本人はすぐにイエス、イエスと言います。ノーのときでもイエスですから、ゴタゴタ(纠纷,争执)が起こります。慣れていると、今のことは本当にイエスですかと、聞き返す(反问)ことも覚えました。」と言って、にっこり笑ったという。他の外国人もみなこういう理解だとありがたい。しかし、ときに日本人特有の癖が相手に理解されない
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 緊急の電話を受けた警察官は、パトカーに飛び乗る()、猛スピードで現場へ向かった。A.より早いかB.が早いかC.から早いかD.も早いか
(1)【◆题库问题◆】:[单选] お金を()、すぐ警察に届けてください。A.拾うとB.拾ったらC.拾えばD.拾うなら
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列作品与作者对应关系不正确的一项是()。A.《堂吉诃德》--塞万提斯B.《套中人》--果戈理C.《浮士德》--歌德D.《警察与赞美诗》--契诃夫
(1)【◆题库问题◆】:[单选] " 几个小时前我还是皇家警察,但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。"该警察说这句话是因为几个小时前()A.举行了耶小平与撒切尔夫人的会谈B.中英两国政府举行了香港政权交接仪式C.邓小平提出了"一国两制"的构想D.中英签署了关于香港问题的《联合声明》
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 问题:请从儿童观的角度,评价陈老师的教学行为。开学不久,陈老师发现小明同学有许多毛病。陈老师心想,像小明这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次,陈老师找他谈话说:“你有缺点,但你也有不少优点,可能你自己还没有发现。这样吧,我限你在两天内找到自己的一些长处,不然我可要批评你了。”第三天,小明很不好意思地找到陈老师,满脸通红地说:“我愿意帮助同学,还喜欢劳动,长大后想当一名警察。”陈老
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()年新式警察制度推广到了整个直隶。A.1902.0B.1903.0C.1901.0D.1905.0
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 电影《狗镇》中第一次救下格蕾丝的是:()A.汤姆B.查克C.警察D.格蕾丝的父亲
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在早期的影片()中,几十秒钟内不间断拍摄了一家工厂下班时从大门打开、工人涌出到工人散尽、大门复关,仅仅表现着一个现在时态、时值与动作相等的固定空间。A.A.《出港的船》B.《工厂大门》C.《警察游行》D.《火车进站》