书法审美的标准从技术角度上来说是看其是否符合大自然的择优原则.
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 书法审美的标准从技术角度上来说是看其是否符合大自然的择优原则.A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 书法审美的标准从技术角度上来说是看其是否符合大自然的择优原则.A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 蒙古人常常在祭祀大自然时,用()数来表达自己的寄托和向往。
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。如:()。A.为幼儿提供有趣的探究工具B.和幼儿一起发现新奇事物和现象,一起寻找问题答案C.通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索发现D.与幼儿一起交流探索后的感受
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在科学领域发展目标“亲近自然,喜欢探究”的教育建议中指出:经常带幼儿接触大自然,激发其()与探究欲望。A.自信心B.好奇心C.求知欲D.发现事物
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。如:()A.与幼儿一起通过阅读图书等途径了解自然B.让幼儿多接触大自然,感受和欣赏美丽的景色和好听的声音C.经常带幼儿参观园林、名胜古迹等人文景观,讲有关的历史故事、传说,与幼儿一起讨论和交流对美的感受
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 人可以随心所欲地给大自然立法。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 今日は、大自然の中で思い切り自由に遊ぶ日だ。だれが社長だとか部長だとか、そんな肩書きは()にして、お互い名前で呼び合おうではないか?A.ほかB.そとC.よそD.ぬき
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 《女神》的思想内容有()A.强烈的个性解放要求B.强烈的反抗、叛逆与创造精神C.炽热的爱国情思D.青春、爱情的欢唱E.大自然神奇力量的否定
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 冰心创作所追求的“爱的哲学”的具体内容包括()A.母爱B.博爱C.互爱D.童真E.大自然