学习成绩(1)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：一个新生小磊刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，古老师领着这个学生和其他学生们一起玩" 老鹰捉小鸡"的游戏，小磊在"鸡妈妈"的保护下玩得很开心。从此以后，小磊的性格逐渐开朗了许多，成绩也提高了。小明学习成绩不好，同学们不喜欢他。古老师后来发现小明的手工玩具做得很棒，就鼓
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说：" 我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这位教师在与学生沟通时注重了（）。A．帮助恢复信心B．有益的对谈C．安慰D．赋予尊严
(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括：对体育与健康的认识，（）和（）以及专项运动技能的掌握与运用情况。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] （）对句子预设的分析正确。A．"他才十六岁，却像个大人"。这句话的预设是z十六岁是个大人了。B．"他家过去非常穷"。这句话的预设是：他家现在有上万元存款。C．"连他都考上大学了。"这句话的预设是：他的学习成绩其实并不怎么样。D．"已经是九月了，天气还这么热。"这句话的预设是：九月份天气应该热。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 学生学习成绩随着用功的程度稳步上升，用功的程度和学习成绩之间的关系近似一条直线，这两者之间属于（）关系。A．不相关B．零相关C．直线相关D．曲线相关
(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 学生对自己学习好坏的归因不会影响学生的学习成绩。A．正确B．错误
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 大学生发生自杀案件的原因有哪些（）A．失恋B．学习成绩不理想C．人际关系处理不当D．家庭矛盾
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 李林学习成绩较差，张老师怕影响整体成绩，不让他参加全市统考，这侵犯了李林的（）。A．受教育权B．人身安全权C．隐私权D．名誉权
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：一个新生小磊刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，古老师领着这个学生和其他学生们一起玩" 老鹰捉小鸡"的游戏，小磊在"鸡妈妈"的保护下玩得很开心。从此以后，小磊的性格逐渐开朗了许多，成绩也提高了。小明学习成绩不好，同学们不喜欢他。古老师后来发现小明的手工玩具做得很棒，就鼓
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说：" 我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这位教师在与学生沟通时注重了（）。A．帮助恢复信心B．有益的对谈C．安慰D．赋予尊严
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 小明学习成绩不好，每次上课李老师总是安排一些与学习无关的事给小明，李老师的做法侵犯了小明的（ ）。A．隐私权B．受教育权C．言论自由权D．人身权
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 汪老师平时对幼儿的大声喧哗、随地乱扔果皮的行为视若无睹、不予理睬，有人参观或检查时才提出要求，该教师的做法（）。A．体现了宽容待生的教育要求B．体现了严慈相济的教育原则C．忽视了幼儿良好习惯的养成D．影响了幼儿学习成绩的提高
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于（ ）。A．内部分组B．外部分组C．交叉分组D．综合分组
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 小红学习成绩好但却不爱运动，小丽不爱学习但却擅长运动，并且还获得了短跑比赛一等奖。老师的下列做法中，最正确的是（ ）。A．批评小红不爱运动，表扬小丽爱运动B．表扬小红学习好，批评小丽不爱学习C．批评小红不爱运动，批评小丽不爱学习D．鼓励小红多运动，激发小丽的学习兴趣
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 某中学在一次月考的成绩发布后，对全校学生按成绩排名进行编班，将学习成绩好的学生与学习成绩差的学生分开，该中学的做法（ ）。A．正确，便于学生管理B．不正确，不能促进学生个性发展C．正确，有利于激励学生D．不正确，不能平等对待所有学生
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 某学校根据学生的学习成绩发放不同颜色的校徽，前 100 名学生佩戴白色的校徽，其余学生带黑色的校徽。这种做法（ ）。A．不正确，不能促进学生全面发展B．正确，便于分层次教学C．不正确，没有平等的对待所有学生D．正确，有利于促进学生学习
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前60名学生是红色衣服，其他学生穿蓝色校服，这种做法（）。A．正确，便于分清教学B．正确，利于激励学生C．不正确，不能促进学生个性发展D．不正确，不能平等对待所有学生
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于（）。A．内部分组B．外部分组C．交叉分组D．综合分组
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 小刚学习成绩较差，张老师怕影响班级整体成绩，不让他参加考试，这侵犯了学生的（）。A．受教育权B．人身安全权C．隐私权D．名誉权