2022-10-312022-10-31阅读(119)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 王老师在《美术家眼中的自已》鉴赏课中，发现学生对画家作品风格感兴趣，因势利导，将启发学生识别作品风格作为教学目的，此教学行为的目标取向属于（ ）。A．生成性目标B．预设性目标C．表现性目标D．行为目标

2022-10-252022-10-25阅读(109)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 王老师在《美术家眼中的自已》鉴赏课中，发现学生对画家作品风格感兴趣，因势利导，将启发学生识别作品风格作为教学目的，此教学行为的目标取向属于（ ）。A．生成性目标B．预设性目标C．表现性目标D．行为目标

2022-10-252022-10-25阅读(74)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] ‘全球化’，已经成为当前世界上最热门的话题之一。经济全球化为各个国家提供了更多的发展机会，同时，也加剧了全球范围内文明和价值观的冲突。面对这种情况我们不应该（）A．趋利避害，因势利导B．发挥自身优势，参与国际分工，开拓国际市场C．努力构建公正、合理的国际经济新秩序D．反对全球化，不与发达国家交往

2022-10-252022-10-25阅读(68)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 一些突发事件是学生出于某种动机或逆反心理有意引起的，强制或直接处理会起到适得其反的效果，甚至会激化矛盾，从侧面以轻松的话题化解可能引起的矛盾属于（）。A．幽默化解法B．因势利导法C．迂回法D．当机立断法

2022-10-252022-10-25阅读(93)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 课堂中出现突发事件，老师即兴应变、因势利导地将其引入教学中，这种组织形式属于（ ）。A．故事导入B．复习导入C．机变导入D．情境导入

2022-10-252022-10-25阅读(59)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是（） 。A．因势利导，鼓励学生课后探究B．及时干预，强行制止学生争论C．暂停教学，即时请教专业人员D．不加干预，让学生继续争论

2022-10-252022-10-25阅读(74)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 豆豆是幼儿园大班的小朋友，有一天他在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄，下列处理方式，最恰当的一项是（）。A．马上制止，让豆豆站在讲台边B．不予理睬，继续课堂教学C．稍作停顿，批评训斥学生D．因势利导，缓和课堂气氛

2022-10-252022-10-25阅读(69)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在一堂物理课上，夏雨和余力就一个实验的结果有不同看法，发生了激烈的争执。此时， 物理老师应该采取的措施为（ ）。A．及时干预，强行制止学生争论B．暂停教学，及时请教专业人员C．因势利导，鼓励学生课后探究D．不加干预，让学生继续争论

2022-10-252022-10-25阅读(66)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师应该（）。A．维护学生权益，为人师表B．言行举止文明，知荣明耻C．了解学生特点，因势利导D．正确对待学生，廉洁从教

2022-10-252022-10-25阅读(49)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 20世纪70年代上半期是中国外交突破性大发展的时期，这一突破性大发展的出现与国际形势的变动有关，但更重要的是毛泽东、周恩来等党和国家领导人因势利导，对外交政策进行了重大调整。由此可见，当时我国取得外交突破性大发展的主要因素是（）A．有利的外部环境B．稳定的国内局势C．人民群众的愿望D．决策者的作用