下列节日中,“江边枫荡菊花黄,少长登高一望乡”所描写的是( )。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列节日中,“江边枫荡菊花黄,少长登高一望乡”所描写的是( )。A.清明节B.端午节C.中秋节D.重阳节
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列节日中,“江边枫荡菊花黄,少长登高一望乡”所描写的是( )。A.清明节B.端午节C.中秋节D.重阳节
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 黎族预祝山兰稻和打猎丰收,纪念远古的黎族祖先,庆祝繁衍新生的节日是什么节日?
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 工会组织联系职工“六个五”工作制度中的“五必访”指的是()A.职工婚丧嫁娶必访B.职工重大节日必访C.职工生病必访D.职工有困难必访E.职工有思想情绪必访F.职工工作情况必访
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 我国传统的节日主要是()文明的伴随物。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 节日饮食有各种讲究,分为()和()两种。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 蒙古人酷爱马,所以草原上有许多马的节日,如()、打马鬃节等。
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 什么是节日?
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国传统节日中防病除疫的节日是()。A.春节B.清明C.端午D.重阳
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 中国传统节日的文化要素有哪些?
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 节日风俗的发展与演变受到多种因素的影响,具体表现在哪几个方面?
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 古代奥运会不仅是一种竞技大会,实际上是古希腊人的一个()。A.贵族的节日B.全国性节日C.文化交流中心D.综合展示会
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 儿童钢琴组曲《快乐的节日》的曲作者是() 。A.李焕之B.贺绿汀C.丁善德D.江文也
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 课例点评题依据《义务教育音乐课程标准(2011版)》,分析下面初中教学课例,对教学设计,教学环节进行点评。【课题名称】《非洲的节日》【教学内容】非洲音乐欣赏【教学目标】通过聆听、分析打击乐曲《非洲的节日》,学生能运用打击乐器进行编创,培养学生音乐创造能力。【教学重点】对非洲音乐特征的感受与分析。【教学难点】 对非洲鼓乐复杂的节奏形态的认知、练习与掌握。【教学过程】(一)导入新课聆听管弦乐
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “欣赏《非洲的节日》后,以小组为单位使用自制的打击乐器编配节奏,然后进行展示。”这一活动最主要体现的是哪一个领域的教学?( )A.表现B.创造C.感受与欣赏D.音乐与社会生活