下面各组中加粗的词是代词的是()。
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 下面各组中加粗的词是代词的是()。A.大扫除每月一次B.每逢佳节倍思亲C.大家畅所欲言,各抒己见D.全国各民族人民团结起来E.我们班男女生各一半
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 下面各组中加粗的词是代词的是()。A.大扫除每月一次B.每逢佳节倍思亲C.大家畅所欲言,各抒己见D.全国各民族人民团结起来E.我们班男女生各一半
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 一个多民族国家里各民族间共同使用的语言叫()A.民族共同语B.民族交际语C.国际交际语D.人造语
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 我国各民族的语言属于()等五个语系。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] ()年10月26日,新疆宣告和平解放。从此,境内蒙古族人民和各民族人民一起开始了新的生活。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 元朝时,“西域之仕于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”;中原之士,“西游昆仑之圃,北望大荒之野,涉黄河之流,而寻瑶池之律”。上述历史现象揭示了()①元朝大一统,疆域辽阔,幅员广大②元朝时,边疆和内地的联系得到加强③各民族相互学习,文化交流得到发展④各民族交往密切,民族融合进一步加强A.①②B.③④C.②③④D.①②③④
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 各民族文化大融合的因素。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 1947年4月23日,内蒙古人民代表大会在()举行。会议通过的[内蒙古自治区政府实施纲领]规定:内蒙古自治区政府是蒙古民族各阶层联合内蒙古各民族实行民族区域自治的民主政策;自治区域各民族一律平等,紧密团结合作,相互尊重各民族的风俗、习惯、历史、文化、宗教、信仰、语言文字……
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国在处理民族关系时坚持的一项基本国策和基本政治制度是()A.民族区域自治B.民族平等C.民族团结D.各民族共同发展
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 蒋介石在1943年发表的()中,说中国各民族是同一血统之内的大小宗支。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 北魏采取的民族融合措施是有强烈的()倾向。A.汉化B.鲜卑化C.自由化D.保护各民族特性
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 在内蒙古地区解放战争过程中建立起来的蒙古等各民族革命武装——()为内蒙古的自卫解放战争建于全国解放战争树了巨大的功勋。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 魏晋南北朝时期的特点是:()A.秦始皇一统中国之后的第一次大面积分割状态,各个地区的发展呈现区域性特征。B.政权更迭达380余年,为历史之最。C.各民族集居,各民族间相互渗透、相互融合。D.A.B.C
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 对服饰与文化的关系的理解不正确的是()。A.世界各民族在各个历史时期的衣着打扮,是这个民族社会物质文明和精神文明的标尺B.世界各民族在各个历史时期的衣着打扮,是这个民族经济和文化发展水平的标志C.服饰文化在民族文化中处于核心地位D.服饰由于它的不可缺少的实用价值和日益增长的欣赏价值,使其成为民族文化的重要载体
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 以下不是服饰的文化内涵的()。A.服饰反映了民族的生活环境、经济从业和和生活方式B.服饰是民族工艺的一面镜子C.服装穿着要随着季节的变化而变化D.由服饰可以看出各民族文化的相互影响
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 五胡十六国时期,各民族所建立的政权的类型是:()A.胡汉双轨制B.单轨制C.中央集权制D.诸侯分权制
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 五胡十六国时期,各民族的主流发展路径是:()A.向北方草原发展B.向西域发展C.向南方发展D.向中原地区发展
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 元朝统治者把各民族人民划分成四个等级,其中最下一级是()A.蒙古人B.汉人C.南人D.色目人
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()是人类学的一个分支学科,研究人类各民族创造的文化以揭示人类文化的本质。A.体质人类学B.文化人类学C.种族人类学D.语言人类学
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国是统一的多民族国家,民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一。下列做法中,不利于维护民族团结的是()。A.支持少数民族地区文化的发展B.尊重各民族的宗教信仰C.规定少数民族地区学校只能使用汉语教学D.支援少数民族地区发展经济
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定,各级人民政府应当制定政策,采取()措施,循序渐进推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境。A.财政补贴B.资源倾斜C.环境优化D.经济补助