跳远目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为（）
A．身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑（800\1000米）
B．身高体重、肺活量、握
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鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到的数学问题，体会数学的用处。如：（）。
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到的数学问题，体会数学的用处。如：（）。A．拍球、跳绳、跳远或投沙包时，可通过数数、测量的方法确定名次B．讨论春游去哪里玩时，让幼儿商量去哪里玩、每个想去的地方有哪些人，根据统计结果做决定C．引导幼儿形成用数学解决生活中种种问题的思维习惯D．滑滑梯时，按照" 先来先玩"的规则有序地排队玩
（跳远的）腾起角
(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] （跳远的）腾起角
下列体育项目哪项不是奥运会“五项全能”之一？（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列体育项目哪项不是奥运会“五项全能”之一？（）A．200米B．跳高C．跳远D．1500米
小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有（）。A．节奏B．速度C．力量
爆发力的测定方法可采用（）.
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 爆发力的测定方法可采用（）.A．握力、背力B．纵跳、立定跳远C．引体向上、仰卧起坐D．仰卧起坐立定跳远
（跳远的）起跳距离
(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] （跳远的）起跳距离
根据目前施行的学生体质测量方案，某大学女生立定跳远成绩是1.95米，她的体质评分属于下列哪个评分标准？（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 根据目前施行的学生体质测量方案，某大学女生立定跳远成绩是1.95米，她的体质评分属于下列哪个评分标准？（）A．优秀B．良好C．及格D．不及格
（跳远的）腾空距离
(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] （跳远的）腾空距离
根据恢复期心跳频率恢复的快慢计算指数来反映心脏对运动负荷的承受能力，是指（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 根据恢复期心跳频率恢复的快慢计算指数来反映心脏对运动负荷的承受能力，是指（）A．台阶试验B．坐位体前屈C．立定跳远D．肺活量体重指数
《学生体质健康标准》的评价指标规定，大学各年级的评价指标有5项：身高标准体重、肺活量体重指数为必评指标；某大学女生还可选
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 《学生体质健康标准》的评价指标规定，大学各年级的评价指标有5项：身高标准体重、肺活量体重指数为必评指标；某大学女生还可选择（）作为选评指标。A．800米跑、仰卧起坐、立定跳远B．800米跑、台阶试验、立定跳远C．800米跑、仰卧起坐、50米跑D．800米跑、引体向上、坐位体前屈
目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为（）A．身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑（800\1000米）B．身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑（800\1000米）C．身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑（800\1000米）
静力性力量的测定方法可采用（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 静力性力量的测定方法可采用（）。A．握力、背力B．纵跳、立定跳远C．引体向上、仰卧起坐D．仰卧起坐、立定跳远
三级跳远技术中的第二跳，又叫做（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 三级跳远技术中的第二跳，又叫做（）A．单脚B．跨跳C．跨步跳D．跳跃
简要说明“急行跳远”的教学重点、难点。
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 简要说明“急行跳远”的教学重点、难点。请认真阅读下文，并按要求作答。动作方法： 自然助跑，逐渐加速，最后一步踏脚时踏脚腿积极下压，用全脚掌快速有力地踏板（或踏跳区）蹬伸起跳，使身体充分腾起；落地时，身体前倾屈膝缓冲，双脚同时落地 保持平衡，两 臂前摆根据以上材料完成下列任务：