我国奴隶制鼎盛时期是()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国奴隶制鼎盛时期是()。A.春秋B.商朝C.夏朝D.西周
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国奴隶制鼎盛时期是()。A.春秋B.商朝C.夏朝D.西周
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国奴隶制鼎盛时期是()。A.春秋B.商朝C.夏朝D.西周
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 公元前21世纪,我国历史上第一个奴隶制国家()建立。A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《左传》中记载:在一个重要的仪式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是()A.禅让制B.世袭制C.奴隶制D.分封制
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 试述商奴隶制国家机构的加强。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 元朝的建立,标志着蒙古社会由奴隶制过渡到()制。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国奴隶制鼎盛时期是()A.春秋B.商朝C.夏朝D.西周
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 秦灭六国后全面推行何种政治制度?()A.封建制B.奴隶制C.郡县制D.行省制
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说:“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是()A.废除黑人奴隶制B.废除封建农奴制C.维护国家统一D.建立世界霸权
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是()A.希腊文明的繁荣B.罗马共和国的辛酸C.两河流域古老文明的兴起D.雅典奴隶制民主政治
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 西周的奴隶制比殷商更为发达。是因为西周()A.疆域更加辽阔B.供作" 人牲"和"殉葬"的奴隶人数大量增加C.手工业作坊全用奴隶劳动D.曾经建立"共和"政权
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 150年前,美国内战结束,这场战争结束的最伟大的意义在于()A.消除了南北方人民的矛盾B.废除了黑人奴隶制C.消灭了种族歧视D.维护了联邦统一
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 日本的武士时代开始了()社会。A.原始B.奴隶制C.封建制D.以上各项都不是
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 日本的武士时代开始了()社会。A.原始B.奴隶制C.封建制D.以上各项都不是
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 弗拉基米尔佐夫在《蒙古社会制度史》认为蒙古社会是一个()。A.典型的封建制社会B.典型的奴隶制社会C.游牧封建制社会D.军事独裁制社会
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 马克思说:" 南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。"仔细观察右图,美国南北矛盾的焦点()A.国内市场问题B.关税问题C.奴隶制存废问题D.生产原料问题
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 夏朝是我国的第一个()国家。A.封建领主制B.封建地主制C.奴隶制D.农奴制
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列情况不符合两汉时期匈奴历史的是()。A.经济生活由畜牧业发展到农牧业B.铁器已广泛用于生产、生活等领域C.从分裂走向统一,形成了强盛的奴隶制国家D.西汉对其进行了有效的管理
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 经济学最初是指()A.对奴隶制的家庭管理B.时国民经济的管理C.对社会经济的管理D.对商品经济的管理
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时,“把全部村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地;并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施()A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D.标志着雅典民主政治进入到" 黄金时代"