小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是( )。A.并列结合学习B.相关类属学习C.派生类属学习D.上位学习
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是( )。A.并列结合学习B.相关类属学习C.派生类属学习D.上位学习
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是( )。A.并列结合学习B.相关类属学习C.派生类属学习D.上位学习
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 语义场就是通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。按种类划分,可分为类属义场、()义场、()义场等。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 儿童在知道“苹果”“梨”是“水果”后,再学习“香蕉”也是一种“水果”,这种学习叫作( )。A.并列结合学习B.上位学习C.相关类属学习D.派生类属学习
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 下类属于具体会计核算方法的是()。A.登记账簿B.成本计算C.财产清查D.编制会计报表
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下类属于内部监督的是()。A.财政机关的监督B.税务机关的监督C.会计人员对违法收支予以纠正D.审计机关的监督