2022-10-302022-10-30阅读(99)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 根据目前施行的学生体质测量方案，某大学男生台阶试验指数是52，他的体质评分属于下列哪个评分标准？（）A．优秀B．良好C．及格D．不及格

2022-10-302022-10-30阅读(77)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 男生各项素质指标的高峰出现在（）A．11~14岁B．15~18岁C．19~22岁D．23~27岁

2022-10-302022-10-30阅读(69)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 写出小学五—六年级教师用书中男生和女生技巧的联合动作名称及前滚翻的动作要领。

2022-10-302022-10-30阅读(73)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 一位老师在布置完课堂上的书面作业后，发现有位男生伏在桌上迟迟未动笔。坐在旁边的女生忍不住说：" 老师，×××趴在桌子上，他什么也没有做。"这时，老师委婉地说："做作业之前是要进行认真思考的，可能他正在想问题呢！相信他考虑成熟以后是会提笔做作业的。"那位男生慢慢抬起头来，向老师报以感激的目光，拿起笔开始做作业。运用相关知识评析这位教师的做法。

2022-10-252022-10-25阅读(91)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 写出小学五—六年级教师用书中男生和女生技巧的联合动作名称及前滚翻的动作要领。

2022-10-252022-10-25阅读(89)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 男生各项素质指标的高峰出现在（）A．11~14岁B．15~18岁C．19~22岁D．23~27岁

2022-10-252022-10-25阅读(77)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 根据目前施行的学生体质测量方案，某大学男生肺活量体重指数是52，他的体质评分属于下列哪个评分标准？（）A．优秀B．良好C．及格D．不及格

2022-10-252022-10-25阅读(61)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 根据目前施行的学生体质测量方案，某大学男生台阶试验指数是52，他的体质评分属于下列哪个评分标准？（）A．优秀B．良好C．及格D．不及格

2022-10-252022-10-25阅读(80)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 写出小学五—六年级教师用书中男生和女生技巧的联合动作名称及前滚翻的动作要领。

2022-10-252022-10-25阅读(78)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 材料一位教师在布置课堂上书面作业后，发现有位男生伏在桌上迟迟未动笔。坐在旁边的女生忍不住说：" 老师，×××趴在桌子上，他什么也没有做。"这时，老师委婉地说："做作业之前是要进行认真思考的，可能他正在想问题呢！相信他考虑成熟以后是会提笔做作业的。"那位男生慢慢抬起头来，向老师报以感激的目光，拿起笔开始做作业。问题：请从教师职业理念的角度评析这位教师的做法。

2022-10-252022-10-25阅读(116)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 一位老师在布置完课堂上的书面作业后，发现有位男生伏在桌上迟迟未动笔。坐在旁边的女生忍不住说：" 老师，×××趴在桌子上，他什么也没有做。"这时，老师委婉地说："做作业之前是要进行认真思考的，可能他正在想问题呢！相信他考虑成熟以后是会提笔做作业的。"那位男生慢慢抬起头来，向老师报以感激的目光，拿起笔开始做作业。运用相关知识评析这位教师的做法。

2022-10-252022-10-25阅读(232)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 问题：请分析上面教学片段中所体现的教学原则和教学方法。一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时，老师为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的，于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境，下面是这一情境的课堂教学实录。老师指定7个女生、3个男生到台前唱儿歌（女生的声音明显大于男生的声音）。老师：他们唱

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 男生各项素质指标的高峰出现在（）A．11~14岁B．15~18岁C．19~22岁D．23~27岁