(1)【◆题库问题◆】：[单选] 阿基米德说：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”这句话不但显示了科学的伟大力量，而且精辟地阐明了他在物理学方面的一大贡献，即提出（）。
A．万有引力定律
B．杠杆定律
C．运动三大定律
D．浮力定律

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：阿基米德是古希腊科学家，以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。通过题干中的关键词“支点”、“撬动”，即可判断本题考查阿基米德的贡献之一是提出杠杆原理。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。
A．特殊岗位补助
B．生活补助
C．艰苦贫困地区补助
D．特殊奉献补助

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国义务教育法》第三十一条第三款规定，特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请从教育观的角度，评价刘老师的教育行为。班上的幼儿总记不住饭后漱口，一天早上，刘老师找了两个透明的塑料杯放在桌上,其中一个杯子里面装满了干净的水。早饭后刘老师让小朋友接水漱口，并让他们把漱口水吐在空杯子里，让全班小朋友来观察。孩子们议论纷纷：“这两杯水不一样，一个很干净，一个很脏”“那个杯子里的水里有东西了。”刘老师问：“这些脏东西原来藏在哪儿呀？”他们纷纷说道：“藏在小朋友的嘴里” “藏在舌头底下” “粘在牙上的” “藏在牙缝里的？”刘老师把装着漱口水的杯子放进盥洗室。　　午睡后，孩子们去盥洗室解便洗手，都捂着鼻子说：“房间里是什么味，真难闻？” 这时，放杯子的地方围着几个小朋友，正在议论着。孩子指着杯子问：“这是什么呀？真臭。”原来漱口水已经变臭了，这时刘老师走过来，看见孩子们一脸的惊，问道：“大家想一想，这些东西在嘴里会怎么样？”有的孩子说：“也会变得很臭，生出许多细菌来。”还有的孩子说：“原来我们的牙齿就是这么被弄坏的呀！那吃完饭得把嘴漱干净”有一位小朋友说：“我回家告诉爸爸妈妈，让他们吃完饭后也一定要漱口。”自那次观察活动，孩子们漱口再也不用老师提醒了。

【◆参考答案◆】：材料中刘老师的教育行为是正确的，体现了素质教育观的理念，值得我们学习。 首先，刘老师的行为体现了素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。教师在重视培养学生创新精神的同时，还要改变那种只重视教授书本知识、忽视实践能力培养的现象。材料中刘老师为了让幼儿养成饭后漱口的好习惯，安排幼儿实践去观察漱口水和干净的水，鼓励幼儿参与活动，培养幼儿善于观察、善于思考的良好品质，调动幼儿学习的主动性与积扱性。　　 其次，刘老师的行为体现了素质教育强调教育要尊重和发挥学生的主体意识和主动精神，培养和形成学生的健全个性和精神，使学生生动活泼地成长。材料中刘老师通过向幼儿不断提问，让幼儿亲自动手实践，使幼儿主动活泼、愉快地学习和活动，培养幼儿良好的行为习惯。 最后，刘老师开展了多种活动和游戏,体现了素质教育关于全面发展和整体发展的要求。在保教活动中扭转那种只重视智育，轻视德育、体育和美育；在智育中又只重视知识传授，忽视能力培养的倾向。材料中刘老师通过多种形式的实践活动，将教学内容与生活实际相结合，循循善诱、潜移默化地培养幼儿的生活能力，促进幼儿全面发展。 总之，刘老师的行为促进了幼儿生动、活泼、主动地发展，通过实践活动培养了学生的良好习惯，很好地贯彻了素质教育的教育观。

【◆答案解析◆】：本题主要考查实施素质教育的基本要求。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 教师在教学过程中实施因材施教、长善救失的原则，是因为幼儿的发展具有（）。
A．方向性和顺序性
B．连续性和阶段性
C．不平衡性
D．个别差异性

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：个别差异性是指在幼儿发展具有共同特征的前提下，每个幼儿的身心发展，在表现形式、内容和水平方面都有独特之处。这一特征是实行因材施教、长善救失的基础。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 国家实施素质教育的根本宗旨是（）。
A．提高个人素质
B．提高国民素质
C．培养精英
D．培养有特长的人

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：国家实施素质教育的根本宗旨是提高国民素质。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》对儿童权利保护规定的是（）。
A．承认儿童享有固定的生命权
B．确保儿童免受惩罚的权利
C．最大限度地确保儿童的生存与发展
D．确保儿童享有其幸福所必需的保护和照顾

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《儿童权利公约》第六条1规定缔约国确认每个儿童均有固有的生命权；2规定缔约国应最大限度地确保儿童的存活与发展；第三条2规定缔约国承担确保儿童享有其幸福所必需的保护和照料。不存在包括B选项的条款。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（ ）。
A．为人师表
B．关爱学生
C．爱岗敬业
D．团结协作

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《中小学教师职业道德规范》中爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 小刚学习成绩较差，张老师怕影响班级整体成绩，不让他参加考试，这侵犯了学生的（）。
A．受教育权
B．人身安全权
C．隐私权
D．名誉权

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：学生享有受教育权，《教育法》第四十三条规定：学生享有“参加教育教学计划安排的各种活动，使用教学设施、设备、图书资料”的权利。这是学生的基本权利。题干中，张老师不让小刚参加考试，侵犯了小刚的受教育权。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 根据《中华人民共和国教育法》的规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由（）管理。
A．教育部门
B．学校自己
C．地方人民政府
D．国务院行政部门

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国教育法》第十四条规定：国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）。
A．制止小莉这种行为
B．批评小娟总是告状
C．劝说小莉不要声张
D．劝说小娟宽容小莉

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《未成年人保护法》第三十九条规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，教师应保护学生的权利不受侵犯，故本题选Ａ。