教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。 ( )教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。 ( )

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教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。 ( )

(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。 ( )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

【◆答案解析◆】:所谓教育教学权,是指教师有权进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验。这是教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利,也是教师职业活动中特有盼一一项内容和权利。

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 培养学生的(  ),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。
A.爱心
B.爱好
C.特长
D.能力

【◆参考答案◆】:B,C

【◆答案解析◆】:【名师点睛】略

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 为保障教师完成教学任务,保证教师权利的实现,各级政府、有关部门、学校应当履行的职责有(  )。
A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助
D.支持教师制止侵犯学生合法权益的行为

【◆参考答案◆】:A,B,C,D

【◆答案解析◆】:【名师点睛】为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责:(1)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备,提供必需的图书、资料及其他教育教学用品。(2)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助。(3)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 阅读教学的着力点应放在坚持(  )阅读,鼓励(  )阅读,推进(  )阅读。①赏析性②民主性③批判性④探究性
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.②④③

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:【考查要点】本题考查的知识点是“小学语文教学改革的基础知识、基本理论”。【名师详解】阅读教学改革的着力点应放在以下三个方面:(1)坚持民主性阅读;(2)鼓励探究性阅读;(3)推进批判性阅读。

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 把学生看成是独特的人的基本含义是(  )。
A.学生是完整的人
B.每个学生都有自身的独特性
C.学生与成人之间存在着巨大的差异
D.学生与学生之间没有什么差异

【◆参考答案◆】:A,B,C

【◆答案解析◆】:【名师点睛】把学生看成是独特的人,包含几个基本含义:第一,学生是完整的人。学生并不是单纯的抽象的学习者,而是有着丰富个性的完整的人。第二,每个学生都有自身的独特性。第三,学生与成人之间存在着巨大的差异。学生的观察、思考、选择和体验,都和成人有明显不同。

(6)【◆题库问题◆】:[材料题] 在上课的时候,发现学生注意力不集中的现象,你可以运用下列哪些措施来集中学生注意力?(  )[不定项选择题]问根据下列材料回答问题: 乐乐爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任发现了。班主任非常生气,对乐乐说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”乐乐不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把乐乐送回教室。事后,校长把乐乐的班主任找去,提出了批评。 班主任的做法侵犯了乐乐的(  )。[单选题]

【◆参考答案◆】:A,C

【◆答案解析◆】:略

(7)【◆题库问题◆】:[单选] “量杯”实验的策划者是(  )。
A.布卢姆
B.加涅
C.斯金纳
D.陆钦斯

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:陆钦斯为了探索定势对解决问题的影响,设计了“量杯”实验。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于(  )评价。
A.诊断性
B.描述性
C.形成性
D.总结性

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。形成性评价进行的较频繁,如一个单元活动结束时的评估,一个章节后的小测验等。诊断性评价时在教学前进行的评价,也称前置测评。通过诊断性评价,可以了解学习的准备情况,也可以了解学生学习困难的原因,由此决定对学生的适当对待。终结性评价一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 小学(  )年级是小学生思维发展的转折期。
A.三
B.四
C.五
D.六

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:[考查要点]本题考查小学生思维发展的特点。[名师详解]研究表明,小学四年级是小学生思维发展的转折期,其思维由具体形象思维逐步向抽象逻辑思维过渡。

(10)【◆题库问题◆】:[多选] 合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。
A.流畅性
B.迅速性
C.经济性
D.同时性
E.适应性

【◆参考答案◆】:A,B,C,D,E

【◆答案解析◆】:略。

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