(1)【◆题库问题◆】：[多选] 记忆性学习任务的特点是（　　）。
A．清晰
B．风险高
C．动机高
D．动机低
E．风险低

【◆参考答案◆】：A,D,E

【◆答案解析◆】：记忆性学习任务的特点是清晰、动机低和风险低。

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 培养学生的（　　），是促进学生个性发展的重要方面，而不是个性发展的全部内容。
A．爱心
B．爱好
C．特长
D．能力

【◆参考答案◆】：B,C

【◆答案解析◆】：【名师点睛】略

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 课程目标的依据主要有哪几个方面?（　　）
A．对学生的研究
B．对教师的研究
C．对社会的研究
D．对学科的研究
E．对教材的研究

【◆参考答案◆】：A,C,D

【◆答案解析◆】：ACD【解析】制定课程目标应研究学生、社会、学科。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪项不是有效课堂教学情境应具备的特点?（　　）
A．形象性
B．学科性
C．问题性
D．科学性

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 小学生从认识燕子、麻雀、鸟等，概括出鸟的本质特征。这一思维方式是（　　）
A．综合
B．推理
C．判断
D．概念

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：归纳推理是从许多个别事物中概括出一般性概念、原则或结论，即从特殊到一般。小学生总结燕子、麻雀、乌鸦等的特点，从而概括出“鸟”的本质特征，这种从特殊到一般的思维模式属于推理的思维模式。 【命题立意】考查考生对推理的理解。★★ 【错因分析】基础知识理解不准确。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 研究性学习的组织形式不包括（　　）。
A．小组合作研究
B．个人独立研究
C．师生讨论研究
D．个人研究与全班集体讨论相结合

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：[考查要点]本题主要考查研究性学习的组织形式。[名师详解]研究性学习的组织形式主要有三种类型：小组合作研究、个人独立研究、个人研究与全班集体讨论相结合。

(7)【◆题库问题◆】：[多选]教师良心的特点有（　　）。
A．公正性
B．综合性
C．稳定性
D．内隐性
E．广泛性

【◆参考答案◆】：A,B,C,D,E

【◆答案解析◆】：系统暂无解析

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 课程现代化的代表人物有（　　）。
A．布鲁纳
B．怀特海
C．瓦·根舍因
D．赞科夫
E．克伯屈

【◆参考答案◆】：A,C,D

【◆答案解析◆】：ACD【解析】略。

(9)【◆题库问题◆】：[材料题] “狼孩”的案例说明了（　　）。问1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小镇，人们发现了两个“狼孩”。这两个“狼孩”后来被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养，人们还给他们取了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。在孤儿院里，人们首先对他们进行了身体检查，发现他们身体的生理系统是正常的，只有少许营养不良。人们还发现这两个狼孩虽然长得与人一样，但行为举止却完全和狼一样。他们白天睡觉，夜晚活动，常常像狼那样嚎叫。他们用四肢爬着走路，用手直接抓食物送到嘴边吃。于是研究者就在人类的正常社会环境里对其进行训练，教他们识字，教他们学习人类的基本行为方式和生活技能。然而，阿玛拉不幸死亡，卡玛拉在四年之后(十一二岁)才开始能够讲一点点话，但智力只相当于一个普通婴儿的智力水平。“狼孩”的案例说明了（　　）对于个体发展的影响。

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：人的生活环境对人的心理内容起决定作用。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准?（　　）
A．非病状态
B．良好适应状态
C．理想状态
D．正常状态

【◆参考答案◆】：C