(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，与“王静和李月是医生”的判断类型不同的是（）。
A．舒婷和海子是诗人
B．张继科和王皓是冠军
C．王山和李强是战友
D．孙楠和韩红是歌手

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：题干是一个复合判断，是表示两事物共同存在的判断，A．B．D跟题干类型相同，C项是一个直言判断，是表示两事物之间关系的判断。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 关于国家教育经费投入体制构成，正确的是( )。
A．财政拨款为主，其他渠道为辅
B．自筹经费为主，其他渠道为辅
C．财政拨款为主，社会捐款为辅
D．自筹经费为主，学校集资为辅

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《义务教法》规定国家教育经费投入体制构成为财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅。故选A。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采用的法律救济途径是( )。
A．教师申诉
B．刑事诉讼
C．申请仲裁
D．民事诉讼

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：教师申诉。《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向I司级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] “五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是（）。
A．泰山
B．华山
C．黄山
D．衡山

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：“五岳”是中国五大名山的总称,分别为东岳山东的泰山、西岳陕西的华山、中岳河南的嵩山、北岳山西的恒山、南岳湖南的衡山，黄山不属于“五岳”。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 这学期乐乐没有参加刘老师亲戚办的校外补习班，刘老师便经常找乐乐的茬，上周还把他调剂到教室最后一排坐，乐乐感觉刘老师不如从前那样喜欢自己，这个材料表明刘老师没有做到的是（）。
A．公正待生
B．言行一致
C．严慈相济
D．依法执教

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：乐乐没有参加刘老师亲戚开办的补习班，刘老师就找乐乐的茬，并把乐乐安排在教室后排，体现了刘老师没有公平公正的对待每一位学生，故本题答案为A。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 某物质在一定的温度下，电阻会降为零，这一现象被称为（）。
A．超导
B．消磁
C．量子平衡
D．绝对零度

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：超导是指某些物质在一定温度条件下（一般为较低温度）电阻降为零的性质。1911年荷兰物理学家H•卡茂林•昂内斯发现汞在温度降至4.2K附近时突然进入一种新状态，其电阻小到实际上测不出来，他把汞的这一新状态称为超导态。以后又发现许多其他金属也具有超导电性。低于某一温度出现超导电性的物质称为超导体。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生（）。
A．生命健康权
B．受教育权
C．隐私权
D．人身自由权

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：学生享有隐私权，我国《未成年人保护法》第三十九条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。”教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生的隐私权。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 班的一次联欢活动有学生没有参加，何捷、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加，其他三人都参加了，老师在询问时，他们做了如下的回答：何捷：小马没来。小马：我不但参加了，而且还表演了节目。丹丹：我晚来了一会儿，但一直到晚会结束才走。小珍：如果丹丹来了，那就是我没来。如果他们中只有一个人说了谎，则以下哪项成立?（）。
A．小珍没参加
B．何捷没参加
C．丹丹没参加
D．小马没参加

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：四个人的四句话实际上分别是“小马没来”，“小马来了”，“丹丹来了”，“如果丹丹来了，则小珍没来”。其中，“小马没来”和“小马来了”是互相矛盾的，这两句话中必然有一句真话，一句假话，既然四句话中只有一句假话，假话就一定是这两句中的一句，那么，“丹丹来了”和“如果丹丹来了，则小珍没来”都是真话，因此，可以推出“小珍没来”。故选A。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 我们经常做广播体操来锻炼身体，一些体操是模仿动物而创造的。医学体操的发明者是（）。
A．华佗
B．张仲景
C．扁鹊
D．贾思勰

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：东汉名医华佗，创制了全身麻醉药剂“麻沸散”和医学体操“五禽戏”。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] “多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）。
A．个体需求具有层次性
B．气质类型具有多样性
C．人类智能具有多元性
D．人类发展具有共同性

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：题干描述的重点是“衡量的尺子”，这是在强调评价学生的标准要多元化。正是因为人类智能具有多元性，我们在对学生评价时要进行多方面评价。故本题选C。